文档介绍：
星期的时间细致研读，将其精要内容提炼整理，做成幻灯片。XX年6月利用政治学习的时间，向全校老师做了创建学习型组织的思索专题讲座。在讲座中，简明阐述了学习型组织理论提出的背景、性质特点、对组织对个人的行为要求，还特殊留意联系教化谈我们该从这一理论中吸取的精华是什么。由于我探讨比较深化、打算充分、又能联系实际进行通俗的讲解，因此效果不错，使老师们大致弄清了学习型组织理论的基本内涵和对团队长远发展的意义。
《中国基础教化十一五规划》，以中国基础教化‘十一五’规划给我们的启示为题给党员上党课。XX年3月，《中国基础教化十一五规划》刚一出台，我就从网上收集相关材料进行学习探讨。我为什么要探讨它?因为我觉得搞教化的人肯定要弄清国家的大政方针，找准学习工作的方向。我学了之后，有不少感受，于是我组织党员上了一次党课。在讲课中我不仅介绍了‘十一五’对基础教化是怎样规划的，而且重点谈了作为我们这样的小学及小学老师应当怎样去适应新的教化形势，要学习什么、探讨些什么。这次党课对帮助党员找准学习的方向、激发学习的主动性起到了较好的作用。
，吸取教化思想精华。学习《xx文选》，是今年党内政治生活中的一件大事。《xx文选》包含的内容特别丰富，作为学校一线的教化工作者如何学习才能收到实效?我觉得须要选择，学习中须要联系实际尤其是岗位工作实际进行深化思索。我个人自学时主要选择xx关于教化、科技、人才及党的思想建设、组织建设、作风建设等方面的论述进行学习;在组织党员学习时重点选择与教化有关的内容。我仔细备课，标注意点，学习中留意联系实际阐述其思想的指导意义。党员们认为这样学习比较实在，避开了流于形式。
二、加强学习，把握政策，不断提高自身素养
学习是履行好职责的基础。不学习，思想就会落后于形势，行动就会脱离实践。作为一名村党支部书记，我深感责任大，压力大。为此，我始终坚持把学习作为提高素养，完善自我的首要任务。在学习方法上，坚持学以致用，把集中学习和个人自学相结合，努力做到工作学习两不误。一是加强党的方针政策和政治理论的学。理论素养是支部书记思想政治素养的灵魂，为此，我仔细学理论、三个代表重要思想和党的十六届五中、六中、十七届三中、四中全会精神、科学发展观的重要理论，进一步坚决志向信念，增加仔细实行党的基本理论、基本路途的自觉性，强化立党为公、执政为民的理念。在大是大非问题上，做到立场坚决，看法显明，对党的方针政策和上级党委的指示，坚决贯彻执行，不搞阳奉阴违，坚持党性原则，自觉在政治上、思想上、行动上与以胡锦涛为总书记的党中心和镇党委保持高度，深化实行科学发展观。二是加强法律法规学习。任职以来，我坚持把和自己履行职责相关的法律法规学问作为学习重点。先后学习了《行政许可法》、《土地法》等法律法规，并在工作中自觉坚持依法行政。三是向实践学习，向其他干部群众学习，实践出真知。在向书本学习的同时，我始终留意视察和总结，留意向身边的有阅历的同志请教学习，学习他们严谨的工作看法，坚决处理问题的实力，较好的工作方法和领导才能。对工作中遇到的一些麻烦或吃不准的问题，坚持向上级领导早请示、早通气，遇事敢于碰硬，不推诿扯皮，有效提高了工作效率和领导工作的实力。
三、存在的问题
1、在思想上对学习不重视，总觉着工作忙没时间，缺乏学习的自觉性，学习满意于好用状态，对政治、经济、文化、科技、法律等多方面的学问还学的不深。即便学习，也停留在阅读报纸，参与业务培训的方面
2、在工作方法上有时急躁，不够细腻。遇到问题与冲突时，不能冷静、耐性，有时以感情用事。有时工作方式简洁粗暴，不能够虚心接受同志的指责，更不能进行自我指责，故而工作有忽冷忽热的毛病。针对这些问题，我肯定在今后工作中，仔细学习本村和别村历届老干部、老同志的好作风、好方法，平常多读书，读好书，陶冶情操，修身立德，在工作中虚心接受群众指责，更加深化地进行自我指责，提高自身文化素养，真正成为群众的领头雁。
各位领导，