文档介绍：（冀教版）英语教案四年级上册 unit1eon1
Leon1Where ’ theLibrar
一、教学目标：
1 知识目标：能听、硕、读、写单词 caroom,gm,ibrar
能表演本科课对话 W
（冀教版）英语教案四年级上册 unit1eon1
Leon1Where ’ theLibrar
一、教学目标：
1 知识目标：能听、硕、读、写单词 caroom,gm,ibrar
能表演本科课对话 Where ’ thegm
2 能力目标：能用 Where ’ the 进行问路。
二、教学重难点：
本课单词和对话。
三、教具学具：
omeetochoo,Heo,boandgir! ”
A“ Wheredidougothihoida ”
（通过问学生假期去哪，引出一些地点单词，为新授做好铺垫。）
“（通过学生说假期去哪这一情境，自然引出教师去过的地点，进行新授。）
“ gm” ,Thenticitonthewainthecaroom
“ Jennwenttotheibrartoreadaboo ”“ gm” ,Thenticitonthewainthecaro
om
“ Whereareou,mtudent ” toteach “ caroom ”
1
“ Guetheword ”（通过真实的生活体验，感悟单词的意义，并初步感知 Where句型）
“ Dann ” anda “ Hewanttoreadaboo,buthedoen ’ tnowwheretheibrari
”
Dannandteacherhowthediaogue “ Whereitheibrar ”
（教师充分为学生创设情境，感知问路，做好教师的示范作用。）
,reagafewtime
“ Ecueme,than ”
（礼貌用语的渗透是形成交际能力的关键所在。）