文档介绍：教学中，老师可引导学生仔细观察并展开想象，整体感知图
中的景和人。在此整理了，供大家参阅，希望大家在阅读过程中
有所收获 !
1“轰 ! 轰 ! 轰 ”几颗沉重的炸弹坠落在了上海火车南站的
教学中，老师可引导学生仔细观察并展开想象，整体感知图
中的景和人。在此整理了，供大家参阅，希望大家在阅读过程中
有所收获 !
1“轰 ! 轰 ! 轰 ”几颗沉重的炸弹坠落在了上海火车南站的
上方。顿时，全场的人们像失去了理智似的，尖叫声、炸弹声，
震耳欲聋。
一位父亲叫着自己还只有一岁半的孩子，“快跑 ! 快跑! ”可
是那孩子毕竟还不会走路，只能哭着坐在地上喊自己的爸爸、妈
妈! 在那拥挤的人群中，他们父子俩走散了
半小时过去了，原来宽广、美丽的火车站，现在已变成狼藉
一片了。车站里不时的从天空中砸下来许多炸弹，候车大厅的天
花板早已被炸成了千仓百孔。玻璃、碎瓦和砖头陆续从墙上、屋
顶上掉下来，地上的碎木板和钢筋也积成了堆。许许多多的尸体
被永远的埋在了废墟中。连地上咖啡色的木头和坚硬的钢筋都染
成了红色。车站里一个人也没有，只剩下那一岁半的孩子坐在掉
下来的木板上。他还不知道死神在一步一步的向他逼近。可能是
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父亲被炸死了，可能是他们在人群中走散了，可能是种种原因导
致父亲找不到孩子，孩子看不见父亲。
原来那雪白的新衣服已被鲜血染成了鲜红的红衣裳。他手里
似乎拿着什么，好像是爸爸之前买给他的玩具小狗。他一边哭，
一边四处张望，一直到喉咙都喊哑了，嗓子也喊不出来了，甚至
连声音都发不出来了 ! 但是他并没有放弃，他觉得：爸爸妈妈是不
会丢下他不管的。可是，他并没有脱离危险，一架架幽静般的飞
机还盘旋在空中，一颗颗飞快的炸弹接二连三的在他身边爆炸。
难熬的一夜过去了，她的哭声还荡漾在惨不忍睹的废墟中，
他的手不断地摸着废墟中的木板，我想他一定是饿了吧 ! 他一边爬，
一边哭喊着。双手擦破了皮两个膝盖都磨出血了来了，但他还是
没有放弃，他企图想搬那块木头，来寻找他的父亲。可是，对于
一个才只有一岁半的小孩儿来说，哪怕他使出吃奶的力气，那块
木头也还是丝毫不会动的。
不过，他是幸运的，因为就在第二天的早晨，一位好心的阿
姨碰巧路过，看到了那个可怜的孩子，就收养了他。
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可恶的日本侵略者，你们知不知道伤害了多少幼小的心灵，
难道你们不知道惭愧，难道和平不好吗
在一个阳光明媚的下午，妈妈抱着三岁的小明，和爸爸走在上海火车南站的站台上，准备接小明的姥姥。天很蓝，能看见天上飞过的小鸟，偶尔还能听到 idan 声。