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正方形的判定方法学习教案.pptx

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正方形的判定方法学习教案.pptx

上传人:wz_198613 2022/2/5 文件大小:229 KB

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相关文档

文档介绍

文档介绍:平行四边形、矩形、菱形的判定
5种识别方法
三个角是直角
四条边相等
一个角是直角
或对角线相等
一组邻边相等
或对角线垂直
第1页/共20页
第一页,共21页。
将一张正方形5°
∴ ∠EBC∠ECB ∴EB=EC
□ BECF是菱形(菱形的定义)
△EBC中∠EBC=45°∠ECB=45°
∴∠BEC=90°
∴菱形BECF是正方形(有一个角是直角的菱形是正方形)
B
D
F
E
A
C
第8页/共20页
第八页,共21页。
合作交流
1. 已知:正方形ABCD中,点E、F 、 G 、 H分别在AB、BC、CD、DA上,且AE=BF=CG=DH,试判断四边形EFGH是正方形吗?为什么?
第9页/共20页
第九页,共21页。
,O是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的是( )
A.AC=BD,AB∥CD,AB=CD
B.AD∥BC,∠A=∠C
C.AO=BO=CO=DO,AC⊥BD
D.AO=CO,BO=DO,AB=BC
C
第10页/共20页
第十页,共21页。
3、已知:如图,正方形ABCD和正方形CEFG,延长CD到H,且DH=CE=BK。求证:四边形AKFH是一个正方形
A
B
C
D
K
F
H
E
G
第11页/共20页
第十一页,共21页。
例题解析
:正方形ABCD中,点E、F、G 、H分别是AB 、BC 、CD 、DA的中点,试判断四边形EFGH是正方形吗?为什么?








第12页/共20页
第十二页,共21页。
在△ABC中,AB=AC,D是BC的中
点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E,F.
1)求证:DE=DF
2)只添加一个条件,使四边形EDFA是正方形.
请你至少写出两种不同的添加方法.(不另外
添加辅助线,无需证明)
F
E
D
C
B
A
变式探究
第13页/共20页
第十三页,共21页。
知识应用
如图,四边形ABCD和DEFG都是正方形,
试说明AE=CG
解:
因为四边形ABCD是正方形,
根据正方形的四边相等,得
AD=CD.
又知四边形DEFG也是正方形,
所以DE=DG.
又因为正方形的每个内角为90°,
所以∠ADE+∠EDC=∠CDG+∠EDC.
所以∠ADE=∠CDG.
所以三角形ADE可以看成是由三角形CDG绕着点D顺时针
旋转 90° 得到。
所以AE=CG.
A
B
C
D
E
F
G
第14页/共20页
第十四页,共21页。
课堂练****br/>45°
正方形
12cm
2a+1
.
,那么它一定是_________.
,它的周长为 _______________.
,当边长增加1时,其面积增加了__________.
O
A
B
C
D
第15页/共20页
第十五页,共21页。
,M为AD中点,ME⊥BD于E,MF⊥AC于F,若ME+MF =8cm,则AC=________.
课堂练****br/>,AC=10,P是AB上一点,PE⊥AC于E,PF⊥BD于F,则PE+PF=______________.
5
30°
16cm
△DCE,则∠AEB=_____.
P
A
B
C
D
E
F
O
E
A
B
C
D
M
A
B
C
D
E
F
O
分析
第16页/共20页
第十六页,共21页。
四边形
平行四边形
矩形
菱形
正方形
平行四边形
矩形
四边形
菱形



第17页/共20页
第十七页,共21页。
1、本节课我们学****了什么?
2、你有什么收获?说出来与大家分享
教学反思
正方形的判定
1、定义法 2、矩形菱形法 3、对角线法
特殊的平行四边形的判定小结
第18页/共20页
第十八页,共21页。
最可怕的敌人,就是没有坚定的信念。
第19页/共20页
第十九页,共21页。
感谢您的观看!
第20页/共20页
第二十页,共21页。
内容总结
平行四边形、矩形、菱形的判