文档介绍：1
中班幼儿教育随笔《风能吹走垃圾》
今天我上课，活动的内容是风的秘密。课的开始部分，我带领孩子们到户外寻找风、感受风，孩子们在摸一摸、抓一抓、试一试的过程中，体会到了风是看不见、摸不着、能感觉到的，看到孩子们那么专
1
中班幼儿教育随笔《风能吹走垃圾》
今天我上课，活动的内容是风的秘密。课的开始部分，我带领孩子们到户外寻找风、感受风，孩子们在摸一摸、抓一抓、试一试的过程中，体会到了风是看不见、摸不着、能感觉到的，看到孩子们那么专心的投入到活动中，我讲的更有兴致了。
课的结束部分，我提出了问题小朋友，谁能告诉我，风有什么好处问题一提出，孩子们就议论纷纷：老师，风能把风筝送上天。老师，风能吹干衣服。风还能帮助植物生长、风还能吹动船帆，使船跑的更快------王瑜小朋友的手举的最高，我便让她来回答老师，风能把垃圾吹走。我的脑子在加速转动，王瑜这个答案的确是正确的，很有创新意识;但是垃圾被风吹到另一个地方还是垃圾呀我决定把这个问题交给孩子们来处理。我赶紧说道：孩子们，刚才王瑜小朋友的答案，恰好又给老师和小朋友提出了问题：垃圾如果被风吹走，无论吹到哪里还是一堆垃圾，小朋友想想应该怎么办又是各种各样的答案，但是有一个答案得到了孩子们的一直认可;那就是mdash;mdash;随手把垃圾拣起来，放进垃圾箱里。
我觉着这一问题虽然不是本次活动的目的，但是有必要让孩子们知道，垃圾不要等着被风吹走，要自己动手拣起来放进垃圾箱里，做个环保的好孩子。这节课教学效果很好，因为孩子们不但掌握了书本上的知识，而且还获得了关于风以外的更多的知识，懂得了更多的道理。