文档介绍：兴隆学校朗读比赛施行方案
一、指导思想
为丰富校园文化生活，营造学生读书的气氛，展现学生个性才华，培养学生良好的思想品德和文学艺术素养，努力营造良好的校园文化气氛。
二、活动主题
读有品位的书,做有品质的人
三、参赛对象:一至六年兴隆学校朗读比赛施行方案
一、指导思想
为丰富校园文化生活，营造学生读书的气氛，展现学生个性才华，培养学生良好的思想品德和文学艺术素养，努力营造良好的校园文化气氛。
二、活动主题
读有品位的书,做有品质的人
三、参赛对象:一至六年级。
四、比赛时间地点：
5月18日(星期四）； 礼堂
五、比赛要求：
1、每班1个单人朗读,1个集体朗读（最少2人，最多全班）。
2、朗读内容为中国古今优秀经典诗歌、散文、寓言故事等,也可是原创作品，作品要求主题鲜明，内容安康，感染力强,弘扬传统文明，表达时代精神.
3、朗读必须使用普通话，脱稿。
4、朗读时间：不超过5分钟。
5、以班为单位进展提早选拔，每班确定1名选手和1个集体朗读节目,认真组织训练，并提早将参赛选手名单和朗读稿上交教导处.
六、比赛规那么：
1、比赛顺序：先个人朗读后集体朗读,按年级、班号由低到高的顺序参赛。
2、选手比赛时，先自报年级班级、姓名、题目，然后开场朗读。
3、比赛采用100分制。评委打分不亮分，计算时去掉一个最高分和一个最低分,最后取平均分，准确到小数点后1位。
4、可加音乐伴奏。
比赛流程:
1。主持人致开幕词，介绍比赛的规那么、评分标准;
2。比赛开场，选手按顺序进展比赛;
3。第一位选手演讲完毕主持人上场,作简要串场词，第二位选手上场演讲;
4。第四位演讲完毕，主持人宣布前三位选手的成绩,之后依次类推；
，邀请一些班级进展朗读表演，工作人员统计分数；
6。主持人宣布比赛结果;颁发奖状及奖品;
八、工作人员：
1、秩序组织：班主任
2、评委：
邓世东、周鸣放、许茂林、彭敏芝、刘利华、彭胜保、何芳、钱三皇
3、统分：周雷
4、主持:许丽
九、评分标