文档介绍：?文明交通主题班会?活动方案：文明出行、平安出行、礼让出行
一、活动目的:
1、通过“文明出行、平安出行、礼让出行〞班会主题活动，让学生了解日常出行的交通平安常识，提高学生的平安意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。
2、通过学****使学?文明交通主题班会?活动方案：文明出行、平安出行、礼让出行
一、活动目的:
1、通过“文明出行、平安出行、礼让出行〞班会主题活动，让学生了解日常出行的交通平安常识，提高学生的平安意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。
2、通过学****使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情，要预防车祸，一定要提高自己交通平安意识，遵守交通规那么。
3、通过小手拉大手，家庭、学校、社会的协作，共创和谐文明校园、家园。
二、活动准备:多媒体课件、有关交通图片。
三、活动过程:
1、导入引出课题。
〔1〕出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生观看。
〔2〕孩子们，刚刚你们看到了什么？你们想说什么？
生：太乱了或太危险啦！
师：为什么会这样危险？
生：路口没有指示灯。
师：道路上有不少路口都没有设立指示灯。
生：车辆和行人没有自觉遵守交通规那么。
〔3〕师小结：同学们，在生活中这样的危险随时都可能发生。这直接关系到我们同学们的生命平安。如何才能安平安全的来上学，平平安安的回家去，真正确保我们同学们的生命平安，今天我们就来学****有关交通平安的教育课——“文明出行、平安出行、礼让出行〞。
2、通过交通事故数据，认识平安的重要性。
同学们，你们知道吗？据有关部门统计在中国各类事故中，交通事故死亡人数占75%以上。交通意外伤害已经成为儿童意外伤害的“第一杀手〞。，是5年前30万起的一倍多。死亡人数104372人，比5年前死亡近7万人幅度明显上升。平均每天有285人在车轮下丧生，在每10位交通事故死亡者中，至少1人是青少年。不注意交通平安会给自己和别人带来很大的痛苦和麻烦，因此我们应该做到“文明出行、平安出行、礼让出行〞，这样对我们出行的生命才有保障。
3、结合实际，指导分析行为。
演示图１：行人在街上走路应在哪儿走？没有人行道怎么办？
演示图２：行人横过马路应该怎么走？
演示图３；从事故图中你知道什么？
演示图４：这个小学生横穿马路做得对吗？为什么？
师提问：你们还知道哪些与小学生有关的交通规那么？
4、辨析练****稳固提高。
演示投影，想一想这样走路为什么不平安？该怎么做？
演示图１，在车行道上行走阻碍车辆行驶，容易被车撞．行人应该走人行道．
演示图２，跳护拦易摔伤，或被车撞，很危险．
演示图３，过马路时要先看左再看右，注意来往车辆．
5、看录像，找问题，提高平安意识。
是啊，平安问题始终是我们需要特别关注的问题之一，围绕交通平安我们学校每学期都要开展多种形式的平安教育活动，我们还请了交警大队叔叔来给我们讲课，在活动中我们学到了很多交通平安方面的知识。仅仅了解这些知识就可以了吗?不，重要的是要真正做到自觉遵守交通规那么，可是在生活中很多同学不注意这些细节，观看录象片段。
〔1〕〔放学时间，在学校门口家长止步线之内，一名学生没有注意过往的车辆直接扑向自己的母亲，差点被车撞倒。〕同学们你们想象一下可能发生什么样的后果？为什么会被撞伤呢？
我们再过马路的时候