文档介绍：第一课 我上学了
一、导入新课:从今天起小朋友都有两个名字了，一个是自己的名字，一个时大家共同的名字,就是“小学生”。(大家知道幼儿园和小学生有什么不一样吗？
1、上幼儿园男女生用一个厕所，以后可不能跑错了。
2、在幼儿园都叫第一课 我上学了
一、导入新课:从今天起小朋友都有两个名字了，一个是自己的名字，一个时大家共同的名字,就是“小学生”。(大家知道幼儿园和小学生有什么不一样吗？
1、上幼儿园男女生用一个厕所，以后可不能跑错了。
2、在幼儿园都叫小朋友,以后你们之间要互称同学。
3、小学要写许多字，上好几节课，认真完成老师布置的课堂作业和家庭作业。
4、自己长大了,成为一个小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和老师，要渐渐地学会生存、生活、学习和劳动，遇到问题和困难自己要想方法解快。)（精品文档请下载）
跟老师读“我是小学生”。 谁知道,我们的学校教什么名字？我读几年级？大声齐读：？当了小学生，说明你们已经长大，能懂得更多的道理,，这些知识需要通过读书写字来获得。因此，我们从小养成良好的学习习惯和正确的读写姿势非常重要。（精品文档请下载）
二、讲解学习习惯:
1。小朋友进学校时看到什么?（老师同学）见到老师问声好，见到同学问声早。今早时谁送你来学校的?他走的时候向他道别了吗?要说“再见"。礼貌用语要用好。（精品文档请下载）
2。上课儿歌： 上课铃，叮当响 ， 我们快步进课堂, 不挤不碰不吵闹， 静静坐在座位上. 书本文具放整齐， 等待老师把课上。（精品文档请下载）
3。听课口令: 身坐直，脚放平。 看前方，专心听。
4. 训练举手:上课发言先举手，老师批准再张口。声言要响亮，态度要大方，吐字清楚受褒扬。
“上课—起立-老师好”的口令和动作： 上：上课，起立，老师好，同学们好，请坐下。
下:下课,起立，老师再见。同学们再见。
5. 小学迟到的话，就要喊 报告. 行为练习：做端正，眼睛看老师。行为练习:举手
三、看图说话：，说说这两位同学在干什么。引导学生按”左边的同学在..。。..””右边的同学在。.。。。。”的句式说.（精品文档请下载）
小朋友们真能干，学会了做端正，还知道了该如何举手发言。接着老师要给你们讲个故事,听的时候，可千万别讲话，也不能走上来噢。（精品文档请下载）
（出示啄木鸟头饰）大家好，我是一只可怜的啄木鸟。从前我也和你们一样，有一双亮堂的眼睛。可是我读书、写字不注意姿势，有时躺着看书，有时走路看书，写字时，身子趴在桌子上，时间一长，就成了近视眼，整天戴着眼镜，真不方便。别的啄木鸟能飞能停，天天能捉害虫吃。我一飞眼镜就要掉,虫子根本捉不到。一出汗，热气就沾在镜片上，什么都看不见，天天饿肚皮。我真懊悔啊！小朋友，你们可不要像我一样，要从小注意读书、写字的姿势啊！（精品文档请下载）
同学们，老师今天就要教会你们正确的读书、写字姿势。姿势正确了，对我们学知识，长身体有很大的好处。
1）身体坐直2）头放正3)肩放平4）再把书拿起来,眼睛离书本一尺远。（边说边指点投影）
老师分解动作示范