文档介绍：老师个人开展规划
罗
金
鹏
彭阳县第三中学
老师个人开展规划
一、自我分析
1、开展优势
（1)我热爱教育事业，工作认真踏实，肯吃苦,不怕累，从不计较个人得失，乐于从事教学科研。擅长
老师个人开展规划
罗
金
鹏
彭阳县第三中学
老师个人开展规划
一、自我分析
1、开展优势
（1)我热爱教育事业，工作认真踏实，肯吃苦,不怕累，从不计较个人得失，乐于从事教学科研。擅长学****在教学工作中遇到不明白的地方，能积极虚心的向有经历的老师请教。（精品文档请下载）
(2)现有的课堂教学理论经历，可以胜任四年级的数学教学工作,能配合学校做好各项工作。容易承受新事物和新观点，具备一定的的教育科研才能.（精品文档请下载）
(3）可以运用现代信息技术，并灵敏有效地为教学效劳。
（4）能正确处理和同事、家长、学生之间的关系。
(5）喜欢阅读各类书籍.
2、开展优势
（1)驾驭教材的才能、设计课堂教学的才能和老师语言程度有待进一步的进步，对后进生的关注程度不够和范围不够广，理论程度有待进步。（精品文档请下载）
（2)对待学生或者工作有时有点急功近利，对待学生耐心还不够。
（3）在教学研究中虎头蛇尾，主要是惰于动笔,不擅长总结和整理.
（4）工作主动性不够,缺乏精益求精的精神，个人专业素养和理论程度均有待于进一步进步，需要加强理论学****精品文档请下载）
二、个人专业开展方案目的
（1）提升个人修养，做一名达标的老师。用人格魅力和深沉的人文素养去影响学生,在工作中“多做”、“多想”、“多听”.（精品文档请下载）
（2)做一名业务上、教学上都过硬的老师，养成擅长学****乐于学****主动学****的学********惯，对自己的教学工作的失败和成功注意积累，为自己打造一个具有多元化知识构造的人。擅长考虑，使自己的教育教学程度有一定的进步。（精品文档请下载）
(3)加强教学理论的学****进步研读教材的才能，研究学生的学****心理,探究进步学生学****才能的有效策略，并组织学生认真做好导学案。（精品文档请下载）
（4）加强练****老师根本功：备课、说课、三字一画，不断提升自己的专业素养。
三、主要措施
1、科学备好导学案：针对班级学生情况，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备,选择适宜学生的教学方法，，针对他们的特点进展预设，争取效果到达最正确。（精品文档请下载）
2、纠正学生上课****惯。抓好课堂45分钟才是进步教学质量的关键,假设课堂上总有一小部分学生开小差，不能集中注意力,或者发言时插嘴等,，老师首要抓的就是上课****惯，利用各种形式来吸引学生上课的注意力，增强他们学****的信心，努力抓牢例题,争取每一位学生都能掌握例题，