文档介绍：…… ……生命的风帆飘扬在生活的大海之上，用一生来寻找的也许就是一个没有终点的远方!…… ……
班主任要有五心
班主任是班级工作的管理者和引导者，是学校和学生、，应具备责任心、宽容心、公平心…… ……生命的风帆飘扬在生活的大海之上，用一生来寻找的也许就是一个没有终点的远方!…… ……
班主任要有五心
班主任是班级工作的管理者和引导者，是学校和学生、，应具备责任心、宽容心、公平心、爱心和细心.
一、 责任心是做好班主任工作的前提。
    心是道德的基点，在日常工作中即表现为自觉地把份内的事情做好。班主任工作是连接学校和学生之间的桥梁和纽带，是全班学生的组织者和管理者,班主任的责任心表如今上对学校负责，下对学生负责两方面。对班主任工作负责就能充分发挥好桥梁和纽带作用，全面执行学校布置的各项工作，做到迅速及时、准确无误，并能积极带着全班同学，通过各种教育形式，组织各种活动,使学校的各项工作得以很好的贯彻落实。另一方面应做到经常深化学生，全面理解学生，及时掌握学生的思想动态，通过日常的学****和工作等各项活动，在思想上有针对性地进展引导，帮助他们树立正确的观念，并及时积极地把在班级工作的问题向学校反响，从而到达学校和学生双方满意。（精品文档请下载）
二、宽容心作好班主任工作的条件
在班主任工作中，我认为最重要的就是怕性子急，冲动发脾气。急性子做不好班主任工作
。教书育人是细活，需要的是耐心。假设遇事不冷静，一时冲动，由着性子，容易把事情搞得一团糟。事事发脾气,自以为是，独断专行，容易伤害学生的自尊心、自信心，一些学生甚至会“破罐子破摔”，从此走下坡路。（精品文档请下载）
三、公平心是作好班主任工作的直接原因
由于每一位学生的社会环境、家庭环境、教育条件、本人努力的程度和身心状况的不同，造成了学生之间的差异。班主任老师应该看到每一个学生都是独一无二的世界，对待每一个学生都要一视同仁，要端平班集体这一碗水,让每个学生都能体味到平等和民主，体验到理解和尊重。（精品文档请下载）
四、爱心是作好班主任工作的源泉
有位伟人曾经说过：“爱心是疗治人的内心世界的最好的药品.”每一个学生都有着自己的兴趣爱好和特长志趣，要想使每一个学生都得到全面开展，就必须充分发扬民主作风，获得学生的信任和配合，而不能靠使性子、，有人说：“一个好的班主任就是一个好的班集体。”此话不无道理。班主任每天都要和学