文档介绍：短文改错7口诀，考点方法全打尽！
英语短文改错绝对不是一道难题，它所考察的语法和词汇都是最根底的。那为什么很多同学在这道题上拿不了高分甚至总分值呢？”知己知彼，百战不殆“，今天，就和大家来分享短文改w I am interesting in football。 （interested）（精品文档请下载）
Play football not only makes us grow up tall and strong but also … （playing）（精品文档请下载）
My parents love me… and will do all they can ∧ make sure… (to）（精品文档请下载）
上述二、三例分别是动名词作主语,和不定式作目的状语。一般的,如今分词有主动和进展的含义，而过去分词具有被动态和完成时的含义,不定式有将来的含义。（精品文档请下载）
五住
主要考察习惯搭配方面的根底知识。这也是历年高考的常考点，其错误表现形式主要有三种：多词、少词和搭配错误。例如：（精品文档请下载）
It was very kind for them to meet me at the railway station and… （of）（精品文档请下载）
We must keep in mind that we play for the team instead ∧ ourselves. （of)（精品文档请下载）
六、句子成分多分析
不同的句子成分要用不同的词类；不同的语景要选择不同的词语。这些都有待我们对句子构造和句子成分作细致的分析,:（精品文档请下载）
They ∧ eager to know everything about China and…（were）（精品文档请下载）
I live in Beijing， where is the capital of China. （which)（精品文档请下载）
第一例漏掉了谓语动词were，这是受汉语习惯的影响而导致的错误；第二例那么是词类和它在句子中的成分不相符,where是副词，不能作主语.（精品文档请下载）
七、逻辑错误须关注
和句子的上、下文不一致，甚至相矛盾，属于逻辑性错误。如称谓上的张冠李戴，人名、地名、时间、方位等方面的错误，常是这类错误的考察对象。例如：（精品文档请下载）
The Smiths did his best to make me feel at home. （their）（精品文档请下载）
First， let me tell you something more about myself。 （去掉more）（精品文档请下载）
… no way of setting the matter except by selling the set。 Now someone at home reads instead. （everyone）（精品文档请下载）
上述第一例中的主语是Smiths（史密斯夫妇俩），因此后面的his不合逻辑。第二例中的more在这儿表“再”的意思,才开场告诉别人，怎么能说“再告诉你一些事”？第三例讲的是为理解决看电视时的