文档介绍：4月11日课后作业
患者男，67岁，肺癌脑转移、全身多处骨转移。患者失语，衰竭，双侧胸 腔积液，呼吸24次/分，半坐卧位，吸氧3L/分，颜面及双下肢水肿。今日查房: 患者神志清楚、不能有效交流，皱眉、面部肌肉扭曲，烦躁、频繁改变体位，出 有关隐私问题
医患沟通应在下列气氛中进行，除了 (D)
沟通时要有良好的语言艺术
沟通时要文明礼貌，尊重病人
沟通时要有关心、细心和同情心
沟通要在有第三方在场的情况下进行
护患间沟通最合适的距离是：(B)
亲密距离
个人距离
社会距离
公众距离
影响有效沟通的个人因素不包括下列哪一项？ (B)
生理因素
社会环境
感知因素
价值观
最丰富的非语言信息来源是：(B)
触摸
面部表情
手势
身体的姿势
下列哪一项不是人际关系的特征(C)
互动性
心理性
模糊性
复杂性
在核实过程中，将患者的话用自己的语言重新叙述，但要保持原意，且要突 出重点属于以下哪项核实的方法(A)
复述
改述
澄清
总结
关于语言沟通和非语言沟通，下列哪种说法是错误的：(C)
语言沟通可以澄清非语言沟通的含义
非语言信息往往比语言信息更可靠
非语言信息比语言信息更能准确地表达一个人的思想
非语言信息可以强化语言信息的含义
不属于医事行政处罚的常用形式的选项是(C)
警告
罚款
记大过
责令停产停业
不是医方的义务的一项是 (A)
医疗费用支付请求
忠实
注意和报告
附随
护理人际关系的复杂性是由下列哪一个因素决定的？(D)
护士的专业职能
护理专业任务的特定时间跨度
护士的角色及功能
护理服务对象的特殊性与流动性
在我们要讲话时，往往先“清清喉咙”以表示我们有话要说。
这说明，非语言行为对语言行为具有：(A)
补强作用
重复作用
替代作用
驳斥作用
4月23日课后作业
自然气道梗阻的原因及处理？
简述人工气道的循证护理？
第一题常见梗阻原因及处理：
分泌物、出血和异物导致气道梗阻。意识不清患者易出现，常致不完全性呼吸 道梗阻。需要行吸引器吸引或用手、器械等辅助清楚分泌物、异物；也可以选择 直接喉镜明视下吸引或清除。
舌后坠是最常见原因，仰卧位时，重力作用下，松弛的下颌骨和舌肌，坠向咽 部而形成梗阻。处理：单手抬亥页法或双手法托下颌法保持气道通畅，疑有颈椎损 伤者，严禁头后仰；必要时放置口咽或鼻咽通气管，轻度者，头偏向一侧可能解 除。
喉痉挛，是由于咽喉部应激性增高，支配喉部的迷走神经兴奋性增加，使声门 关闭活动增强所致。处理：
（1） 轻度喉痉挛（仅假声带痉挛，声门变窄，出现喉鸣）刺激解除后多自 行缓解；
（2） 中度喉痉挛（真假声带均发生痉挛，声门仍未完全关闭，吸气和呼吸 均有喉鸣）给予麻醉剂，纯氧面罩加压给氧，适当加深麻醉并辅助呼吸；
（3） 重度喉痉挛（声门紧闭，气道完全梗阻，无呼吸音）使用***和肌 松剂解痉，立即行气管插管，必要时紧急行环甲膜穿刺。
支气管痉挛，因过敏、胃内容物返流误吸、分泌物过多、气管粘膜的强刺激等 因素引起。处理：吸氧或麻醉机面罩辅助给氧，解痉药物治疗。
神经肌肉系统异常，所有能抑制中枢神经系统的药物（如***）和肌松剂的 应用过量、蓄积或残余，都可造成限制性通气功能障碍，引起低氧