文档介绍：1
中班语言活动教案及教学反思《花格子大象艾玛》
活动目标：
，大胆表达自己的想法，并理解故事内容。
，表现出与众不同的大象。
，体会
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中班语言活动教案及教学反思《花格子大象艾玛》
活动目标：
，大胆表达自己的想法，并理解故事内容。
，表现出与众不同的大象。
，体会快乐的情绪。
。
，感悟生活。
活动准备：
。
，油画棒。
活动重点难点：
活动重点：幼儿能够大胆地表达自己的想法。
活动难点：能够感受到艾玛的与众不同，体会快乐的情绪。
活动过程：
一、开始部分：
给客人老师打招呼。除了客人老师，我还给小朋友们带来了一位客人，你们想知道是谁吗那我们先来看一张图片。
观察PPT，引导幼儿观察各种各样的大象。
提问：
(1)这是什么动物
(2)它们长得一样吗(引导幼儿观察一样和不一样的地方)
(3)哪里不一样(有的大有的小，有的高有的矮，有的胖有的瘦等)
小结：它们是一群大象，有的年轻，有的年老，有的高，有的矮，有的胖，有的瘦，这些大象都各不相同，但是它们全是一种颜色的。
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二、基本部分：引出主人公艾玛。
，可是它和其它的大象不一样。你们猜猜艾玛是一只怎样的大象他跟其它大象有什么不同呢
引导幼儿观察PPT。
提问：
(1)你们看，艾玛是一只怎样的大象啊(彩色的大象)
(2)艾玛身上有哪些颜色!.!(带领幼儿一起找一找，说一说各种颜色)
(3)我们可以用一个好听的词语来形容艾玛身上的颜色，叫五颜六色。
小结：艾玛是一只有着五颜六色的花格子的大象，它和其它大象的颜色不同。
。
(1)这是谁它们在干什么(这是艾玛，它们在玩游戏)
(2)开心果在这里是什么意思你能说说大家是怎么把艾玛当做开心果的吗(它们把艾玛抛起来了)
(3)艾玛特别的与众不同，其它大象会怎样看待和对待他呢(艾玛就好像它们的开心果)
。
(1)大象们都睡了，艾玛睡了吗猜猜它想干什么(没有睡觉。想偷偷的走掉)
(2)艾玛是怎么走的(艾玛轻轻的走，怕走的太吵了，吵到别的大象)我们一起来学一学它走路的样子。
(3)它会去哪里呢
。
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(1)现在的艾玛变成什么样子了(和其他大象一个颜色)
(2)然后它就回家了。又遇到哪些动物
(3)想想这次动物们会怎么跟它打招呼呢(早安，大象)
(4)为什么会这么称呼呢(因为他们也不认识他是谁了)这时艾玛的心情怎么样呢
涂上果汁后的艾玛回到象群后又会发生什么有趣的故事呢一起看看接下去会发生什么事大家发现了艾玛吗为什么
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大家发现了艾玛吗为什么
小结：对呀，