文档介绍：《幸福拍手歌》教案
年龄班：大班
活动目的：
1. 可以自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》.
2. 可以较为准确的演唱连续附点节奏，内心节奏感得到强化。
3。 学会生活技能拧瓶盖。
活动准备：
1、空瓶子 2、绿豆 《幸福拍手歌》教案
年龄班：大班
活动目的：
1. 可以自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》.
2. 可以较为准确的演唱连续附点节奏，内心节奏感得到强化。
3。 学会生活技能拧瓶盖。
活动准备：
1、空瓶子 2、绿豆 3、图谱 4、奥尔夫乐器
活动过程：
暖身活动:《hello song》
绘本导入： 老师讲述绘本故事《猜猜我有多爱你》。
老师：宝贝们想一想小兔子幸不幸福？
幼儿:幸福。
老师：那幸福的时候你们会做什么？
幼儿：
逐步引出歌词：拍拍手 跺跺脚……，请幼儿和老师一起说歌词。
听歌曲、练节奏。
播放儿歌和幼儿一起做动作演唱两边。
四、乐器制作
老师发给每个幼儿一个空瓶和假设干绿豆,尝试自制乐器，并进展节奏表演.
创编歌词
老师:宝贝们你们想一想当你幸福的时候还会做什么啊?
幼儿：会 老师：那请大家跟我一起做假设感到幸福你就笑哈哈，哈哈(哈哈的时候摇摆小沙瓶） 跟伴奏做两遍。 （精品文档请下载）
老师和幼儿用创编的歌词演唱歌曲。
活动延伸：尝试用不同的瓶子和豆子(和其他物品）制作乐器。
活动完毕：see you tomorrow