文档介绍：1
中班音乐教案及教学反思《快乐的六一》
活动目标：
　　1、知道六一节是全世界儿童的节日。
　　2、学****唱十六分音符及间奏，体验节日快乐的心情。
　　3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
　
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中班音乐教案及教学反思《快乐的六一》
活动目标：
　　1、知道六一节是全世界儿童的节日。
　　2、学****唱十六分音符及间奏，体验节日快乐的心情。
　　3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
　　4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
　　5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
活动准备：
　　走与跑录音带、《小鸭子的舞》录音带、小鸭头饰。
活动过程：
　　1、幼儿听音乐，《走着去，跑回来》，引导幼儿感受音乐的变化，知道走的音乐慢，跑的音乐快一些。
　　2、幼儿在音乐的伴奏下走着去，跑回来练****走与跑的动作，音乐反复的变化，加强幼儿对快慢的感受与辨别能力。
　　3、歌曲：庆祝六一儿童节
　　(1)六月一日是全世界小朋友的节日，我们生活在今天感到无比的幸福和快乐，六一的歌是甜甜的，六―的花是香香的，六一的小朋友个个都是美美的。
　　(2)幼儿欣赏老师范唱《六一的歌》。
　　(3)随老师有节奏的朗读歌词。
　　(4)学唱全曲，辅导幼儿唱准歌曲中的十六分音符、间奏，体验节日的快乐，用歌声表达愉快的情感。
　　4、复****我有玩具大家玩》、《大雨小雨》
　　(1)《我有玩具大家玩》吐字要清楚，声音由弱到强，表现出我有
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玩具大家玩，友好的情感，利用领唱，齐唱练****br/>　　(2)《大雨小雨》
　　幼儿分组，一组唱大雨，―组唱小雨，分组唱时注意衔接的要紧凑、自然，节奏准确合拍。
　　5、欣赏：《小鸭的舞》
　　(1)幼儿安静的欣赏《小鸭的舞》
　　提问，这首乐曲表现的是哪一种小动物的事对是小鸭子的故事。!.来源:屈老.