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2022班班主任工作总结_随班班主任工作总结
班班主任工作总结由我整理，希望给你工作、学****生活带来便利，猜你可能喜爱“随班班主任工作总结”。
班主任工作总结
田奇峰
本学期是分科的其次个学期，在过去的一学期里，高二(20)班在学校的统一组织、年级组长的带领、任课老师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学****和和班级日常管理工作取得了肯定的成果，现在将工作汇报如下：
一、进一步熟识各个学生基本状况，健全班级管理公约
本学期是学生进入高二的第一个学期，是学生学********惯初步养成的一个学期，在分科后的第一个学期本班学生学****主动性较高，学****热忱高，所以在上学期的各个考试中去的了不错的成果，但是随着学生之间相互熟识，学生对老师的熟识，有许多学生不遵守班级管理制度。
二、加强对学生的思想政治工作，培育学生良好的道德品质
主动协作学工处，校团委和年级组的工作，利用班团会时间，组织学生参与学****组织的主题思想教化活动，先后开展过“自我约束，养成良好个人****惯”、“纪律是胜利的保证”、“正确相识自己，养成良好的学********惯”、“感恩”等主题班会，让学生相识到做事先做人，养成良好的个人****惯和提高学生的思想相识，做学****的主子。
三、加强班级管理，培育优秀的学风、班风，深化全面地了解学生，努力培育“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。
中学阶段学生的世界观形成、发展的重要阶段，同时，面临着如何适应中学学****生活等实际问题，随着课时和学问困难程度的加重，简单产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信念。因此，加强学生的思想工作显得更加困难和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理实力培育的力度，通过各种方式，既留意指导学生进行自我教化，让学生在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质；又留意指导学生如何进行自我管理，培育他们多方面的实力。还留意培育学生的自我服务的实力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学****阅历沟通会，意志教化，如何做时间的主子****惯养成教化等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作责，努力做