文档介绍：
生一开学步入教室就感受到了学校的新改变；进一步完善了教学设施。
几年来，邢集镇中心小学的基础建设、育人环境和教学设施都发生了明显的改变。现在，无论是室内还是室外环境，与几年前相比，都发生了历史性的转变，给人一种整齐、清爽、优雅、主动向上的全新感觉。
今年以来，在上级领导部门的关怀和支持下，办学条件得到不断改善。完善了微机室、多媒体教室、试验室等专用教室设施，充溢了仪器器材和图书藏书及体育用品，丰富了校内文化建设。学校现有计算机30台，仪器器材2800余套（件），图书7100余册，达到了省定配备标准，基本满意了教化教学及办公须要。
（3）强化学校管理，坚固树立管理出效益的质量意识
我校以《河南省中小学管理规范》为指导，形成了刚柔并济、以人为本的学校管理机制。学校注意过程管理，重小事、抓细微环节，优化管理水平。领导班子成员敬业勤政，深化教学第一线充当领头羊。学校工作有安排有布置、有检查、有记载、有沟通。学校领导人人有读书笔记，摘抄学校管理阅历并进行反思，刚好写下管理的心得体会。校领导常常深化课堂听课，带头上公开课。每天中午支配老师轮值，巡查校内，处理偶发事务。学校遵循依法办学的原则，依据《教化法》、《老师法》等有关法律法规，制定了学校的管理制度，常常召开校务会，坚持集体领导，按时召开教代会，对重大问题进行决策，招生做到公开、公允、公正。严格执行课程安排，开足开齐课程，保证学生每天有一小时的体育活动。其次，学校坚持以人为本的管理，为每个办公室配备电脑、饮水机，每逢老师节、元旦等，都组织全体教职工载歌载舞，登门慰问生病、受伤的教工，调动了老师工作的主动性。
我校坚持“平安第
一、以防为主、防治结合、重在教化”的方针，严格执行《河南省中小学环境管理暂行规定》的文件精神，主动开展创建平安文明校内活动。
一是组织机构、规章制度健全。学校有平安工作领导小组，制定了平安工作制度、门卫制度、值班制度、有重大事故应急预案、并层层落实责任，职责明确。二是学校平安工作领导小组每周都对教室、试验室、体育设施、电路等进行一次排查，发觉担心全隐患，刚好整改，并记录在案。学校治安状况良好，无火灾隐患。三是学校利用班会、队会对学生进行道路平安、防火、防电、防溺水、防损害、防煤气等平安教化，提高了全体师生平安意识，近几年无平安事故发生。
（4）、强化队伍建设，促进学校可持续发展。
我校在加强师资队伍建设上做了卓有成效的工作，首先加强师德教化，提倡老师“五有”：有追求、有思想、有***、有诗意、有华蜜感，大大激发了老师志向和追求。老师制定个人三年主动发展规划。其次，加强学****提高老师的教化素养。组织老师学****苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、李镇西的《爱心与教化》、朱永新的《我的教化思想》、《陶行知教化文集》等书，让老师通过阅读，与大师对话，和名师沟通，提升自身职业品位，积淀教化文化素养。第三，创新校本教研，提高老师理论素养。一是每月实行一次“老师论坛”：老师轮番论坛、作专题讲座，学科带头人点评，促进了老师专业成长。二是开展“主题教研”：以课例为载体，开展了主题式教研活动，此有操作程序：专题学****走近主题——集体备课、共同探讨——课堂实践、印证预设——主题探讨、反思教学——二次实践——研讨总结，这系列教研活动，突出了教研的实效性，