2022精神文明工作计划 精神文明工作计划.docx

文档介绍：







进行统
一、全面检查，考核打分，对成果突出的老师、学生个人和班集体赐予表彰嘉奖；对工作较差的校点和班级，则扣发相关责任人的津贴。由于学校精神文明建设工作的检查、考核与经济利益、荣誉挂钩，奖惩兑现，责任、权利明确，极大地增加了师生的参加意识和共建意识。
三、围绕中心，全面创建。
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校内精神文明建设是一项长期而系统的工程。在详细实施过程中，我们紧紧围绕“校内三风”建设和创建“文明单位”这个中心，外树形象，内抓管理，全面开展校内精神文明建设。










1、狠抓班级管理，班级是组成学校的重要单位。搞好了班级管理，学校工作也就完成了一半。为此，我们一是要求各班建立和完善各种管理制度，充分利用班会，加强对学生日常行为规范的养成教化、法纪教化和平安教化。二是定时或不定时召开家长会，加强学校教化与家庭教化的联系。三是狠抓两个启始年级的管理，即抓两头，促中间。
2、狠抓学生日常行为规范的教化。本学年，我们依据新时期学校德育工作的要求，结合我校学生思想行为的新动向，一是接着推行《观音溪初中德育管理方案与考核目标》。二是修改和完善《观音溪初中学生管理制度》。三是将青少年法制教化列入学校教学日程。四是加强与公安派出所的联系，邀请司法人员和公安干警来校结合典型案例给师生做法制报告，做好警民共建学校工作。
3、大力开展艺体教化，丰富校内文化。一是主动组队备战一年一度的中小学生田径运动会，细心选择节目和作品参与华蓥市师生艺术节。二是仔细组织筹备学校冬季运动会，要求小学四年级以上的班级必需参与，班班有运动员，村村有运动队。三是充分利用元旦、“五四”、“六一”等节庆日加强对青少年学生进行爱国主义、集体主义和社会公德教化。同时，组织师生文艺演出和师生书画、美术展评，让学生自娱自乐，体验胜利。四是办好职工之家，搞好教职工篮球赛，加强与周边学校的沟通。五是成立校内记者站，办好校内之声广播台，努力为师生营造主动、健康、向上的校内文化氛围，丰富师生生活。










四、搞好文明“细胞”建设。
为了把校内精神文明建设引向深化，不断提高文明单位的质量，我校非常注意文明“细胞”建设，在全校师生中广泛开展了各种创建活动。今年，我们在全体教职工中就开展了创建市级“文明之星”