文档介绍：
因此，作为中学生的我们，关于绿色消费，我们肯定要深化自心。
在本次的社会实践中，我们增进了本班同学们之间的友情，同时，班级凝合力也得到了改善，大家携手互助，把这次的社会实践弄得更加完备。
水是生命之源，是基础性自然资源和战略性经济资源，是生态环境的限制性要素，水作为与粮食、能源同等重要的三大战略资源之一，在经济、社会发展和国家平安中具有极其重要的地位。党政机关要领先行动起来。切实强化节水措施和管理责任，配备节水龙头，杜绝长流水和跑冒滴漏，努力降低行政成本，争做节约用水的示范者、推动者。 工业企业要大力推动节水技术进步。广泛推广和运用节水新工艺、新技术、新设备，主动发展循环经济，加快传统工艺技术改造，大幅度提高工业用水重复利用率，削减废污水的排放，努力将用水大户变为节水大户。 农业要做节水的主力军。要通过调整产业结构，全面推广渠道防渗和田间节水技术，主动发展高新节水技术，普及旱作和生物节水措施，大力发展节水农业。 服务业要从一点一滴做起，主动推广运用节水器具，改善高耗水的消费结构，提倡水资源的合理消费。 社区和家庭要全面行动起来，坚持一水多用，节约厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到节水在身边。 学校要不断强化节水教化，在广阔青少年中传播节水理念，学****水情学问，树立节水意识，努力培育科学、文明、节约的用水****惯。 新闻媒体要发挥宣扬教化和舆论监督功能，深化长久地宣扬、动员全社会力气参加节水型社会建设，不断培育和提高全民节水意识。 节约是中华民族的传统美德，节水须要全社会的共同努力。作为社会的一分子，每个人都要增加节水意识，从小处做起，共同行动，坚持不懈，节约每一滴水，构建和谐社会，共创美妙将来！
关于节约水资源的调查报告
——————《关于节约水资源的调查报告》探讨性调查报告
一．水资源的现状
世界水资源现状:
地球表面的70%被水覆盖，%，近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。地球上只有不到1%%的水可为人类干脆利用，而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。
地球的储水量是很丰富的，。地球上的水，尽管数量巨大，而能干脆被人们生产和生活利用的，却少得可怜。首先，海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业。其次，%，而在这极少的淡水资源中，又有70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中，加上难以利用的高山冰川和永冻积雪，有87%的淡水资源难以利用。人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分，%。全球淡水资源不仅短缺而且地区分布极不平衡。按地区分布，巴西、俄罗斯、加拿大、中国、美国、印度尼西亚、印度、哥伦比亚和刚果等9个国家的淡水资源占了世界淡水资源的60%。约占世界人口总数40%的80个国家和地区约15亿人口淡水不足，其中26个国家约3亿人极度缺水。更可怕的是，预料到2025年，世界上将会有30亿人面临缺水，40个国家和地区淡水严峻不足。 中国水资源现状：
。，地下水
，由于地表水与地下水相互转换、互为补给，，。根据国际公认的标准，人均水资源低于3000立方米为轻度缺水；人均水资源低于2000立方米为中度缺水；人均水资源低于1000立方米为严峻缺水；人均水资源低于500立方米为极度缺水。 中国目前