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幼儿大班安全教案《滑滑梯》
活动目标：
1、学习滑滑梯的正确方法。
2、知道不正确的玩法会发生危险。
3、增强幼儿的安全意识。
4、帮助幼儿初步建立自我防范和精品文档
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幼儿大班安全教案《滑滑梯》
活动目标：
1、学习滑滑梯的正确方法。
2、知道不正确的玩法会发生危险。
3、增强幼儿的安全意识。
4、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。
5、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。
活动准备：
活动前观看大班的小朋友滑滑梯。 户外滑梯一架，布娃娃一
个。
活动过程：
1、讨论：哥哥、姐姐是怎么滑滑梯的。
2、教师边师范边介绍滑梯的正确玩法。
两手扶把手从滑梯的阶梯登上平台，坐在梯口。
两手轻扶两侧扶手，双脚分开，自然伸直，慢慢向下滑。
中途必要时，用两脚来控制速度。
3、让小朋友排队一个一个滑下来，教师注意提醒和保护，
并及时给予鼓励。
4、表演故事“布娃娃受伤了”。
教师边讲边用布娃娃演示：布娃娃由于头朝下趴着滑，被摔伤。
讨论：布娃娃为什么会受伤?怎样溜滑梯会出现危险?(可用布娃娃演示一些不正确的玩法。)
5、同幼儿讨论溜滑梯注意的事项：
溜滑梯要排队，不能拥挤，在滑梯上不能打闹。
爬登和滑下要保持适当距离，不能背后推人。
手上或口袋不可有坚硬的东西。
活动总结：
活动中,教师通过示范讲解、故事演示、讨论等方法，使幼
儿学会了溜滑梯的正确玩法，懂得了不正确的玩法会发生危险，
从而培养了幼儿的安全意识。
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