文档介绍：
传统角色、教学方式和学****方式，主动提倡学生主动学****和主动探究的精神，老师要不断地实现自我更新。新课改强调老师是学****活动的组织者和引导者，同时认为学生才是课堂的主体，老师应尽可能地把课堂还给学生，让尽可能多的学生参加课堂，把“主宰”权还给学生。我们认为，学****的目的是为了学以致用，而不是单纯地为了考试，为了升学，因此，作为老师的确有必要转变一下自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的课堂氛围，在这种轻松的氛围里真正地引导学生们主动、主动地学****这样一来，学生有了较自由的学****空间，有了与老师同等对话的机会，变得越来越大胆，在课堂上踊跃发言，主动地表现自我。
四、坚持终身学****更新学问。 新时代、新学问、新课程都要求老师树立终身学****的目标，实现自身的可持续发展。学****不仅仅只专业方面，要扩充到各个领域，不断的提升自身的修养和素养。首先必需树立终身学****的意识，把不断学****作为自身发展的源泉和动力。其次，老师应把学****贯彻在自己的教学实践中，将学****与实际教学结合起来，努力探究新的教化教学方法。再次，在丰富自身专业学问的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学学问，从而更好地适应教学的须要，通过总结阅历，提高自身，向更完善的目标努力。最终，要充分利用现代信息通讯技术，不断扩高校****资源和学****空间，刚好了解专业领域以及其他领域的最新发展动态，注意与其他老师和专家的合作探讨，老师要秉承终身学****和教化理念，以适应教化改革的浪潮。
五、与学员探讨沟通，共享学****的欢乐。
这次培训学****与学员相互探讨，沟通，研讨，促进教学的反思与沟通，观赏每一位的才情才智及人生感悟。通过我们的努力，懂得共享更多的专家、学员的阅历、才智；通过我们的努力，共同徜徉在学****的欢乐中，我们一起探讨，碰撞，沟通，在创建中喜悦、发展。付出辛苦，最重要的是我们体会了学****的真正欢乐。我们当学员，当成网友，当成良师益友，当成久别的战友，在网上我们相逢了，彼此欣喜地接纳，献出自己的一点才智，一星思想的光线。每天在点击专家及同学的作业、留言时，我们在思索着、艳羡着、感动着，把个人在学****过程中的思索、感悟写出来，主动在网上参加，沟通，在学****写作、点评沟通中，与学员共享学****的欢乐。
六、通过培训学****明确今后目标。
培训是我们学****手段，也是一个新的开端，对于培训赐予的清泉，我们要让它细水长流。能有参与培训，带给人的不会有太多的荣誉，却有无尽的责任。给我们补了元气、添了灵气、去了骄气，焕发出无限朝气。真正感到教化是充溢才智的事业，深刻意识到自己肩负的责任。今后我们会学以致用，我们会将在这里学到的新学问尽快地内化为自己的东西，运用于教化教学过程中，与同行们的学****探讨，相互协作，加强平常的学****充电，我们肯定将学到的学问运用于教化教学实践中去，让培训的硕果在教化事业平凡的岗位上放光彩。
总之，在这次网上培训学****我们感到视野从未有过的开阔，实力也不断增加。我们学会了很多原来不懂得东西，吸取了专家们的珍贵阅历，提高自己的专业素养和专业实力，使得我们不得不学****也不得不思索，不得不更新过去的学****观念和教学方法。网络就是全部智者才智汇合的海，爱的海，流淌的海，是思想的森林，向我们老师撑起了一片艳阳天，人人是天空的明星，大家共同创建了辉煌。
东四中心小学 20