文档介绍：
先：了解直钢尺、百分表、游标卡、千分尺的正确运用方法 1．常用铣刀的种类、特征、刃磨特点、耐用度概念及安装 2．制造铣刀切削部分的材料，常用哪两类？各有什么特点？ 3．铣刀和工件的正确安装；
4．夹具（台钳）的如何精确校正；
5．吃刀量、进给量、切削速度、的合理选择； 6．顺铣、逆铣的优、缺点； 7．工件在进给过程中，若途中停止或退回会造成什么现象？
8．学生依据图纸中工件的尺寸和表面粗糙度要求，按指导老师的示范进行平面、台阶工件的铣削操作训练
9．对自己加工出来的工件进行检验 10．清理机床杂物，整理刀、量具 分度头加工零件及分度方法
学****内容： 1．万能分度头的结构和传动系统 2．分度头有哪些主要附件及其功用
3．简洁分度、差动分度的原理及计算方法 4．分度盘的安装及分度头上工件的装夹
实际操作： 1．依据师傅要求进行两次分度练****br/> 2．按图纸要求和师傅示范操作，进行等分六角形操作训练 4．对自己加工出来的工件进行检验 5．清理机床杂物，整理刀、量具
心得体会
新奇的他，新奇的你，新奇的我们，带着新奇的心情，排着长队，迫不及待地向实****工厂前进。同学们个个朝气蓬勃、精神焕发，在阳光的辉映下，显得特别生龙活虎，***飞扬，还时而散发出一股青春的气息。，在实****老师的讲解、叮嘱与示范后，我们当心翼翼地操作了起来``````终归是第一次进工厂车间，同学们一个比一个仔细，一个比一个卖劲。
在十天的钳工实****中，累吗？自然是避开不了的，但我们学到的也不少啊！我们还得到了劳动成果——自己亲自做的小锤，信任同学们肯定都保藏起来了作为以后的美妙回忆吧。
在本学期的铣工实****中，老师给我们具体介绍了铣工的相关学问以及铣床的种类，原理和运用方法。铣床分为立式和卧式两种，要加工的工件夹在工作台的平钳上，靠进给转盘对其进行横向，纵向及上下运动的限制，而***保持不动，这与车床刚好相反。
在熟识铣床的工作原理和操作后，老师给我们的任务是将一个圆柱体切削成正方行，要求正方形的边长为60MM，我们将工件夹在平钳上，然后转动转盘来限制平钳的位置，当***基本上置于中心位置时，起先对刀，对好后，依据要求设定转盘转动两圈半，，便可以起先加工工件，不一会儿的工夫，在***的切削下，一个标准的正方形在铣床上诞生了。
铣工的加工效率很高，是金属切削加工的常用工具。在生产中有着广泛的应用。希望自己在以后的实践中能有更多的机会参与这方面的实****不断的增加自己的动手实力 在师傅们耐性细致地讲授和在我们的主动的协作下，我彻底清晰了实践才是真正检验真理的标准，以前学过的游标卡尺读数就很模糊，并且误差的要求也较高，所以还觉得过得去，，让我措手不及。在老师的教育下，通过这次实****我已经基本驾驭了游标卡尺的读数。看似简洁的东西真正到了应用就不是那么简洁了。 通过这次实****我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟识工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的运用以及平安操作技术。了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。
在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。 在了解、熟识和驾驭肯定的工程基础学问和操作技能过程中，培育、提高和加强了我们的工程实践实力、创新意识和创新实力。培育和熬炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守平安技术规则和爱惜国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素养。 在整个实****过程中，对我们的纪律要求特别严格，制订了学生实****守则，同时加强对填写实****报告、清理机床场地、遵守各工种的平安操作规程等要求，对学生的综合工程素养培育起到了较好的促进作用。 工厂师傅对我们做的工件打分，使我们对自己的产品的得分有明确相识，对于提高我们的质量意识观念有肯定作用。 同学之间的相互帮助才得以完成任务，使我们对团队的概念有了更深层的理解，也使我们明白了团队精神的重要性！ 金工实****是培育学生实践实力的有效途径。又是我们高职学生，特别重要的也特殊有意义的实****课。金工实****又是我们的一次实际驾驭学问的机会，离开了课堂严谨的环境，我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我们更加醒悟地相识到肩负的责任