文档介绍：- 1 -
“学法，知法，懂法，”德育教育活动
四年级（1）班
活动目标：
在日常生活中，小学生如何懂得依法保护好自己的生命安全和切身利益，要依法保护好自己，就要学法、懂法、守法，只有遵纪守法了，才能保护好自己。通
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“学法，知法，懂法，”德育教育活动
四年级（1）班
活动目标：
在日常生活中，小学生如何懂得依法保护好自己的生命安全和切身利益，要依法保护好自己，就要学法、懂法、守法，只有遵纪守法了，才能保护好自己。通过这一系列的宣传教育活动，大大增强了同学们的法律意识和观念，使同学们逐渐认识到了法律的重要性和对现实生活的指导意义，同学们纷纷表示今后要积极自觉地知法、学法、懂法，学会用法律武器解决自己遇到的问题，维护自己的合法权益。
活动过程：
一师导入
为增强小学生的法制意识，加强法律教育，让每位学生做到学法懂法、知法守法。我们班举行了“学法，知法，懂法”为主题的法制教育主题班会。
二、目前我国关于未成年人的主要法律法规有哪些？
1.《义务教育法》
2. 《未成年人保护法》
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3.《预防未成年人犯罪法》注意：（此外，还有《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、校规、班规、社会公德等也是我们必须掌握和遵守的的“规矩”）
三、 加强法制教育，如何从我做起？
。
2. 老师小结：
（一）、掌握法律知识
（二）、提高法制意识，增强法制观念
（三）、严格遵守《中学生日常行为规范》约束自己的日常行为，养成遵纪守法的良好****惯。
四、遇到下列情况该怎么办？
1、自己在家遇到有人敲门时，可采取以下措施。
(1)平时一人在家，要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗，千万别忘记锁门，防止盗贼潜入。
(2)钥匙要保管好，要注意把钥匙放在衣服里，不要放在外面，以防坏人跟踪入室。
(3)当有人敲门时，一定要问清来意，对不熟悉或不认识的人，坚决不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时，说明家里不需要，请其走开。或可寻找其他借口，请其不要打扰。
(4)当坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。
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？
第一、设法与才老师或家长取得联系，以便尽快得到救助。
第二、及时治疗。
第三、妥善保管包看病治疗的医院单据和诊断书，以备后用。
第四、及时报案，要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。
？
(1)自己坚决不去。不管这件事和你是否有关，不管矛盾双方和你本人的关系如何，你都不能参与。
(2)设法劝阻。尽自己的最大的能力说服对方，表明打架的危害性。
(3)及时报告。如