文档介绍：示波器的原理和使用
声速测量
实验报告
双二下A组 16号
力9班 倪彦硕
2010年11月30日
第一部分 示波器的原理和使用
一．实验目的验内容与步骤
连接电路。将函数信号发生器的输出端与超声波发生器的输入端5及示波器的通道1相连，将超声波接收器的输出端与示波器的通道2相连，函数信号发生器置于正弦输出，频率范围置于100kHz档，输出幅度调到10V左右。
观察信号。用示波器观察加在声波发射器上的电信号和超声波接收器输出的信号。当接收器输出信号幅度最大时，记录下发射器的频率。
用相位法测波长。利用李萨如图形（按下示波器面板的ADD键，把XY两个信号“加”在一起），当输入和输出信号同相或反向时，椭圆退化为左斜或右斜的直线，李萨如图的灵敏度是非常高的，用此可以来判断同相点。也可以在示波器显示屏上同时显示两个正弦波，移动接收器使得两个波的波峰（或波谷）对到一起，也可以判断同相点，但灵敏度可能会降低，我在实验中使用的是这种方法。
在游标卡尺上连续移动接收器，记录下20个同相点对应的位移读数，用逐差法处理这20个数据，计算出，，…，的平均值，即，再除以10，求出。
测量开始和结束时，先后记录室温t1和t2，相对湿度r1和r2，计算出声速的理论值，与实验测得的值相比较。
数据记录与处理
观测波形
波形图
T
光标法
相位法
光标法
相位法
12V
12V
李萨如图形
fA : fB = 1 : 1 (fA = fB = 1000Hz)
fA : fB = 2 : 1 (fA = 2000Hz, fB = 1000Hz)
用李萨如图形测未知信号频率
f已知 : f未知 = 1 : 1 f已知 : f未知 = 2 : 1
f已知 = f已知 =
室温和湿度的记录
室温 t/℃
相对湿度 r
实验前
56%
实验后
47%
平均室温
平均相对湿度
：ps=×105Pa
发射器发射的超声波频率f = kHz
相位法测波长 （注：表中）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
/mm
/mm
/mm
86