文档介绍：中学2017年党风廉政建设和一岗双责分工 责任内容 主管领导 责任部门 责任人 领导干部 廉洁自律 贯彻落实上级纪委关于不准违规收送礼金礼券购物卡的工作，严格执行中央八项规定精神，坚决纠正“四风”问题。 金xx 党支部 。
【2】是 。
（2）图中显示的骨与骨之间的连接都是关节，他们能够灵活运动的重要原因是关节头、关节窝的表面均包围一层 以及关节腔里有 ，减少了运动时的摩擦。
（3）屈肘时，肱二头肌处于 状态，而肱三头肌处于 状态；伸肘时情况正好相反。这说明任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的而是由多组肌肉的 来完成的。
（4）屈肘动作符合杠杆原理，起支点作用的 。
（5）由图中可知，一块骨骼肌至少应固定在几块骨上（ ）
A 一块 B 两块 C 多块 D 不能确定
肌腱
肌腹
关节软骨
滑液
收缩
舒张
协调配合
关节
Ｂ
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先天性行为
学****行为
概念：生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为
如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、母鸡孵卵等等
概念：在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学****而获得的行为
如山羊走钢丝、小狗算术、猫捉老鼠等等
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仔细观察过蚂蚁的同学都知道，他们和蜜蜂、白蚁等动物一样，都具有一系列社会行为。群体中有雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁。一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴。不一会，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点。
资料分析
（1）群体内部往往形成一定的组织，
（2）成员之间有明确的分工，
（3）有的群体还形成等级制度。
1、社会行为的特征？
2、蚂蚁群体内各成员之间是怎样交流信息的？
3、动物群体中信息交流的意义是什么?
气味、动作、声音
没有通讯，动物的个体间就无法取得联系。对群体生活的动物来说，孤立的个体取食和御敌都很困难，不同性别交配繁殖也将受到影响。
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[典例2]请根据生活经验和所学知识，判断下面这些动物的行为是属于先天性行为还是学****行为
 （1）小猫吃奶（2）象帮人运木材（3）鸡孵蛋（4）变色龙能改变身体的颜色（5）听见上课铃，同学们赶紧走进教室（6）鹦鹉学舌（7）黑猩猩堆叠木箱，去摘香蕉（8）蜜蜂采蜜（9）鸟筑巢（10）导盲犬帮助盲人过马路（11）蜻蜓点水（12）蚕吐丝
属于先天性行为的是______________________________________________________________________ 。
属于学****行为的是 。
【典例3】有些鸟类在迁徙的途中休息时，总有一些“站岗放哨”的个体，当发现敌害时，他们会大声鸣叫，或者狂奔，或者使劲扇动翼，作起飞状，使群体迅速作出防御敌害的准备或者快速逃生。(1)鸟群的这种行为属于 行为，这种行为具有哪些特征？
。
（2）鸟群内部各成员之间的信息交流是通过 等方式进行的。
（3）鸟类的这种行为对这个群体的意义 。
社会
群体内部形成一定的组织，成员之间有明确的分工
声音、动作
使鸟类更加适应复杂的环境
（2）（5）（6）（7）（10）
(1) (3) (4) (8) (9) (11) (12)
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生物实验探究
：
提出问题 作出假设 制订计划 实施计划 得出结论 表达交流
，对照实验中只有一个实验变量
，要重复实验
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采集菜粉蝶的虫卵，进行室内培养，观察虫卵孵化成菜青虫后取食