文档介绍：人教版小学英语四年级下册教学计划与人教版
小学英语四年级英语上册教学计划
人教版小学英语四年级下册教学计划
一、指导思想
全面贯彻“三个面向”战略指导思想， 渗透和灌输可持续发展的战略学过的歌谣。
六、教材重点难点
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做
到大胆开口，发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的
话语和录音。
5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。 （范本）
七、学生情况分析
四年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣， 但也有少数学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始，对学生又提出了新的要求 : 培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨， 始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。 ( 请各科老师具体分析自己班级的学生情况，从学生的年龄特点、心理特点、知识接受的特点、 上学期的班级成绩以及班风、学风等方面具体分析，以适合自己的班级教学。 )
八、教学主要措施
1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，
让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。
通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。
3、将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合，培养学生良好
的朗读习惯，打下良好的语音语调基础。
4、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做
到整洁、规范、正确地书写。
人教版小学英语四年级英语上册教学计划
本学期我执教四年级的三个班。 通过三年级一个学期的学习， 大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣， 学习积极性比较高。 但各个班存在不同的问题， 四年级一班纪律性较差， 四年级二班积极性不够高，四年级三班作业完成情况不够好。 同时也有少数学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱，出现纪律松懈，作业拖拉的现象，学习效果差，又缺乏家长的积极配合，学习英语的能力已经出现 ___现象。这学期进入到了四年级英语的学习， 又是新教材。尤其从这学期开始，对学生又提出了新的要求 : 培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生， 以学生的发展为宗旨， 始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。
教材简析
本册教材是《义务教育课程标准实验 ___英语 (PEP)》是课程教材研究所英语课程教材研究开发中心，与 ___灵通教育有限公司合作编写的一套全新的小学英语教材。 这套教材是根据教育部制定的 《国家英语课程标准》编写而成的。本册教材的特点是 :
强调语言运用。
注重能力培养 3. 突出兴趣激发 4. 重视双向交流 5. 融合学科内容 6. 重视灵活扩展 7. 实现整体设计。本册教材分为六个单元，两个复习单元。本册教材强调语言的运用，注重能力的