文档介绍：六年级英语试卷分析
第一单元
实有人数
参加人数 总分 平均分
及格人数
及格率 优生人数 优生率
优点
对于像I、II题这样考察单词掌握程度的题目学生做得都不错。
像V、VI等考察主要句型的题做得也还不错。
存
在
学生做得比较不错。
存
在
共
性
大部分学生把No entry和one way弄混了。
“vin看图回答问题” 一题学生的回答丢三落四。
问
题
个
、4两个小题理解错误。
性
。
补
，提炼出重点句型。
救
2,再一次复****特殊疑问词。
措
施
3,详解阅读短文中的短文内容。
第四单元
实有人数
参加人数
总分
平均分
及格人数
及格率
优生人数
优生率
优点
对于I、II、III题学生做得都比较不错。
存
在
问
题
共
性
IV题大部分同学做得都不好。
小作文中学生没有注意到第三人称单数形式的运用。
个
性
有的学生没有分清look like和read的含义。
有的学生对田题中的最后一题理解有误。
补
救
措
施
再次重申动词的第三人称单数形式的用法与构成。
再次强调1 ike + V-ing形式。
第五单元
实有人数
参加人数
总分
平均分
及格人数
及格率
优生人数
优生率
优点
对于I、II、III题等考察职业名称的题目，学生做得都比较不错。
存
在
问
题
共
性
阅读短文中的4、6两个小题学生在阅读是理解有误。
“护士”的英文学生拼写有误。
个
性
有的学生不明吧V题中第9句话和第3句话的含义。
有的学生误把teaches看成teacher□
补
救
措
施
1 .旻****职业名称的单词及相应的动词，如：driver ► drive,
teacher ► teach 。
,什么情况下用ano
第六单元 评析时间:
实有人数
参加人数
总分
平均分
及格人数
及格率
优生人数
优生率
优点
对于I、II、III题等考察职业名称的题目，学生做得都比较不错。
存
在
问
题
共
性
阅读短文中的4、6两个小题学生在阅读是理解有误。
“护士”的英文学生拼写有误。
个
性
有的学生不明吧V题中第9句话和第3句话的含义。
有的学生误把teaches看成teacher□
补
救
措
施
1 .旻****职业名称的单词及相应的动词，如：driver ► drive,
teacher ► teach 。
,什么情况下用ano
期末测试
实有人数
参加人数
总分
平均分
及格人数
及格率
优生人数
优生率
优点
对于I
、II、III题雀
羊考察职业名称的题E
h学生做得都比较不错。
存
在
共
性
阅读短文中的4、6两个小题学生在阅读是理解有误。
“护士”的英文学生拼写有误。
问
题
个
性
有的学生不明吧V题中第9句话和第3句话的含义。
有的学生误把teaches看成teacher□
1 .复****职业名称的单词及相应的动词，如：driver ► drive,
teacher ► teach ,什么情况下用ano
阶段复****一
实有人数
参加人数
总分
平均分
及格人数
及格率
优生人数
优生率
优点
对于I、V等考察单词掌握程度的题目学生做得比较不错。
存
在
共
性
大部分学生把No entry和one way弄混了。
“vin看图回答问题” 一题学生的回答丢三落四。
问
题
个
3,有的学生对于阅读理解一题中的3、4两个小题理解错误。
性
。
补
，提炼出重点句型。
救
5,再一次复****特殊疑问词。
措
施
6,详解阅读短文中的短文内容。
阶段复****二
实有人数
参加人数
总分
平均分
及格人数
及格率
优生人数
优生率
优点
对于I、V等考察单词掌握程度的题目学生做得比较不错。
存
在
问
题
共
性
大部分学生把No entry和one way弄混了。
“vin看图回答问题” 一题学生的回答丢三