文档介绍：六年级语文上册古诗词
六年级语文上下册诗词
早梅（唐）张谓
一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。
新柳（宋）杨万里
柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。
北陂杏花（宋）王安石
一陂春水绕花身，花影妖女尧各占春。
（唐）李白
天门中天睡觉了，他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷写 作，竟从未留意父亲的房间没有鼾声！我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接过 三块钱，喜滋滋地告诉我，这里是闹市区，浴室整夜开放，生
意很好，他已攒了 1 0 0 0多元了，“我想帮你早点儿把房债还上。”
在一旁递毛巾的老大爷对我说，你就是小尤啊？你爸为让你写好文章睡好觉，白天就在 这客座上躺一躺，唉，都是为儿为女哟,,,，
我心情沉重地回到浴池。父亲撇下老李头，不放心地追了进来。父亲问，孩子，想啥 呢？我说，我想，让我为您擦一次背,”，话未说完，就已鼻酸眼热，湿湿的液体借着水蒸气 的掩护蒙上眼睛。
好吧，咱爷俩互相擦擦。你小时候经常帮我擦背呢。”父亲以享受的表情躺了下来。 我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨，犹如走过一道道爱的山冈。1、看拼音写汉 字4分
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2、解释下列词在文中的含义2分一气呵成一一落英缤纷一一3、仿写比喻句2分
如果说母爱如涓涓细流，那么父爱犹如。
4、对于父亲睡觉时“鼾声如雷”，“我”是怎么做怎么说的？从中流露出儿子对父亲 什么样的态度？ 3分5、有一天，当“我”发现父亲比原来瘦了许多而让他多加强营养 时，父亲是怎样回答的？这表现出父亲怎样的思想感情？ 3分
6、当朋友问“这真是你的父亲吗？ ”时，我是怎样回答的？这流露出我怎样的思想感 情？
7、你的父亲肯定也类似于文中的父亲，平时对你关心、爱护，能举个例子吗？ 3分 阅读理解答案：
另起一行
当搬运工搬完最后一把椅子，我环视了一下空空的屋子，关上了门，也结束了我熟悉的 生活。坐在北去的列车上，车上旅客很多，大都是些小商贩，浑身脏乎乎的，说话声音像 吵架。我厌恶地把脸转向车窗外。如果说现在还有什么比没钱更不幸的话，那就是曾经有 钱。
坐了一夜的车，没想到我居然顺顺当当地熬过来了。下了车，正要往外走，不知从哪儿 冒出个人：“你是王老师的孩子吧？”我说：“我要去王家村的王文利家”。他忙说：“我 就是，我就是。”
大表哥推出一辆自行车，把我的包挂在车把上，一抬脚骑上车，等我坐好他就骑得飞快 7=骑了将近一个小时，车子拐进一片散落的房子，他停下来说:到了。虽说才早晨5点 多钟，可大嫂已经做好了饭。我进屋洗洗手，上了炕，学看他们的样子也盘腿坐在桌前， 窗外不停地传来鸡叫声，我的乡村生活就这样开始了。
吃了饭，我换了条牛仔裤，跟着大哥去田里干活。走在乡村小路上，一身轻装，没有电 话、传呼机，也没带钱，这些现代人的生命线在这里派不上用场。乡村的空气甜丝丝的， 道边的小草挂着露珠。我抬头望望远处的山峦碧绿的田野，深深地吸口气:这是一个真正 的早晨!在城市已经享受不到早晨了，城市只有夜晚。带着满身的疲(bAi)和心痛的感觉 来到这个偏远的乡村，好像到了世界的边原。仿佛就在昨天，我还陶醉在自己的梦里，为 自己就要登上成功的顶锋而兴奋不已。却不知一脚迈进了山谷。
我坐在田坡上，大表哥把鞋扔在一边，卷起裤子下到田里插秧苗。他左手提一大把苗， 右手一次拿几棵往田里一甩，那苗就稳稳地立在田里，没多一会儿就插到田那头。一行苗 插完了，他又从头开始插第二行。田里的苗像用尺子量过似的，整整齐齐，高矮、距离均 等。我为大表哥感到一丝悲(ai):生活的艰辛使他过早地苍老了。正在胡思乱想，大表 哥不知什么时候已经插完了一片田，在我旁边坐下，拿起旱烟袋吧嗒吧嗒抽了几口，闷闷 地说：“你的事老师在信上说了，你的那个什么公司倒了。想开点，人这辈子不如意的事 多着呢，哪能都顺心？”
我看看大表哥，想说什么，可又想他一个乡下人能明白什么？就把到嘴边的话又咽下 去。
“大道理我不懂，我只知道咱老百姓过日子，靠的是这整片田，不能指望哪一株、哪一 行苗哇!可插的时候却要一株株、一行行仔细来插。这苗插的时候都一样，可越长越不一 样。不是所有的苗都能活，所以隔几天就要修补，多余的拔掉，没活的补上。赶上虫灾什 么的可能一行都不能活，就得丢掉它们，另起一行重插。你呀，就当遇到虫害了，你这么 年轻，守看田还怕没饭吃?另起一行重新干！”
大表哥本来不善言谈，他一口气说出这么多话，就不再言语了。我开始心不在焉地听， 可听着听着忽然觉得眼前一亮：“另起一行”一一一句简单的话就像一串钥(shi),帮我 打开了挡住我的那扇门。
我骑着大表哥的自行车，一路风行跑到县城给妈妈打电话，我在电话里冲着妈妈大喊： 妈妈，谢谢你让我来这里，等我学