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文档介绍:护理七小班:廖晨
护理健康教育
人民医院护理部
湖北武汉市中医医院“贴心卡〞促医患关系和谐  
本报讯   在武汉市中医医院的病房里,每位患者床尾架上都挂着一张“健康教育护患沟通落实单〞。这张小小的落实单,不仅让患者清晰了解
护理七小班:廖晨
护理健康教育
人民医院护理部
湖北武汉市中医医院“贴心卡〞促医患关系和谐  
本报讯   在武汉市中医医院的病房里,每位患者床尾架上都挂着一张“健康教育护患沟通落实单〞。这张小小的落实单,不仅让患者清晰了解自身病情,同时更像一张“贴心卡〞,随时提醒患者注意饮食和功能锻炼,架起了构建和谐护患关系的桥梁。  
健康教育护患沟通落实单上记录着患者的管床医师、管床护士、专业组长;治疗方案、作用及本卷须知;饮食的宜忌;药物作用及本卷须知;疾病的相关知识;功能锻炼的方案及落实等详细信息,不少患者出院时还将“落实单〞带回家,作为健康保健的便签条。  
该院护士在临床护理工作中发现,住院中老年人患者记性不太好,同时大都缺乏疾病预防和自我保健相关知识,影响到配合治疗。经过一段时间的摸索,该院护士用便条的形式把需要病人配合、注意的事项一一写出来交给病人,取得了非常好的效果。〔陈建华 金琦〕
第一节 健康教育的概述
健康教育是一项以提高全民健康水平为目的,通过传播健康知识和行为干预的手段,帮助个人、家庭和社会形成正确的健康认识,改变不良的生活****惯,养成良好的行为和生活方式的有方案的教育活动。
★〔一〕健康教育的概念
健康教育是借助多学科的理论和方法,通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程。
一、相关概念
健康教育的好处:
  健康教育是提高人群对健康的认识,使他们懂得一些根底的卫生保健知识〔根本的内容和实施方法〕,养成科学、文明、健康的生活****惯。社区健康教育所面对的应区每一位成员。
  由于社会由不同结构的成员组成,所以,我们开展社区健康教育必须按照各类人群不同的学****需求和学****起点,设计不同的教育方式和内容。既要开展有针对性的技能培训学****如家庭护理、婴儿养护、紧急救护等方面的科学知识,也要开展较纯粹的自我提升、养生修性式的学****活动,如健身操、书法绘画、花卉培植、读书学****等。许多时候,通过学****来获取快乐,也是促使人们愿意进行学****的目的。
☆〔二〕健康教育学
是研究健康教育的理论、方法和实践的科学,是健康学和教育学交叉综合所形成的一门新兴的学科。健康教育学是一门以人类健康开展为中心,借助多学科理论和方法,向人们揭示“人——自然界——社会〞体系中健康本质的交叉科学。
〔三〕健康教育的开展史
〔20世纪70年代以前〕
〔20世纪70至80年代〕
〔20世纪80年代后〕
☆〔四〕健康教育与健康促进及卫生宣传
:健康促进是指以教育、组织、法律和经济等手段干预那些对健康有害的生活方式、行为和环境,以促进健康。
:健康教育是健康促进的必要条件,没有健康教育也就没有健康促进;健康促进是健康教育开展的结果,是健康教育开展的最高阶段。
:卫生宣传在于向民众普及卫生知识,是健康教育活动中一个重要的组成局部,是实现特定的健康教育目的的一种手段。健康教育的最终目标是从“普及卫生知识〞延伸到“建立健康行为〞上来,是一种干预措施。卫生宣传仅仅是卫生知识的传播,因此,不能等同于健康教育。
☆二、健康教育的目的及意义
实现“人人享有健康保健〞的目标
提高人群自我保健意识和能力的需要
降低发病率和医疗费用
☆三、护士在健康教育中的作用
为效劳对象提供有关健康的信息
帮助效劳对象认识影响健康的因素
帮助效劳对象确定存在的健康问题
指导效劳对象采纳健康行为
开展健康教育研究
随着医学模式的转变,实施“以病人为中心〞的整体护理已在全国展开。整体护理工作不仅要求护士要做好患者身心的全方位护理,更要做好患者的健康教育,并将其作为护士的主要职责。
第二节 健康教育模式
健康教育模式是健康教育活动的指南,可帮助理解、分析行为变化的过程,是评估健康需求、实施健康教育方案、评价健康教育的理论框架。
☆一、健康信念模式
〔一〕模式的组成
健康信念模式主要有三局部组成:
健康信念〔对疾病威胁的认识〕:受人们对疾病易感性的认识、对疾病严重程度的认识、对采取健康行为获益程度的认识、对采取健康行为障碍的认识的认知程度的影响。
影响及制约因素、