1 / 29
文档名称:

函数的表示法-第1课时.ppt

格式:ppt   大小:1,958KB   页数:29页
下载后只包含 1 个 PPT 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

函数的表示法-第1课时.ppt

上传人:相惜 2022/2/7 文件大小:1.91 MB

下载得到文件列表

函数的表示法-第1课时.ppt

相关文档

文档介绍

文档介绍:【提示】
【思考】
【点拨】
求函数解析式的常用方法
(1)待定系数法:假设函数的类型,可用待定系数法求解,即由函数类型设出函数解析式,再根据条件列方程(或方程组),通过解方程(组)求出待定系数,进而求出函数解析式.
【提示】
【思考】
【点拨】
求函数解析式的常用方法
(1)待定系数法:假设函数的类型,可用待定系数法求解,即由函数类型设出函数解析式,再根据条件列方程(或方程组),通过解方程(组)求出待定系数,进而求出函数解析式.
求函数解析式问题
【名师指津】
(2)换元法(有时可用“配凑法〞):函数f(g(x))的解析式求f(x)的解析式可用换元法(或“配凑法〞),即令g(x)=t,反解出x,然后代入f(g(x))中求出f(t),从而求出f(x).
【特别提醒】利用换元法、配凑法求函数解析式时要注意新元的取值范围,即所求函数的定义域.
【例1】f(x)是一次函数,且满足3f(x+1)-f(x)=2x+9,求f(x).
【审题指导】此题函数类型,,代入条件,建立关于x的恒等式求解.
【标准解答】由题意,设函数为f(x)=ax+b(a≠0),
∵3f(x+1)-f(x)=2x+9,
∴3a(x+1)+3b-ax-b=2x+9,
即2ax+3a+2b=2x+9,
由恒等式性质,得
∴a=1,b=3.
∴所求函数解析式为f(x)=x+3.
【例2】f(x+1)=x2+4x+1,求f(x)的解析式.
【审题指导】解决此类题型的方法多为换元法,解题过程中要注意换元的准确性.
【标准解答】设x+1=t,那么x=t-1,
f(t)=(t-1)2+4(t-1)+1,
即f(t)=t2+2t-2.
∴所求函数为f(x)=x2+2x-2.
作函数图象时应注意的事项
(1)画函数图象时首先关注函数的定义域,即在定义域内作图;
(2)图象是实线或实点,定义域外的局部有时可用虚线来衬托整个图象;
(3)要标出某些关键点,例如图象的顶点、端点、.
函数图象的作法及应用
【名师指津】
【例3】作出以下函数的图象:
(1)y=1-x,x∈Z;(2)y= ;
(3)y=x2-4x+3,x∈[1,3].
【审题指导】(1)函数的定义域是整数集,因此函数图象是一些点;
(2)函数是反比例函数;
(3)函数定义域是[1,3],只需画出二次函数在区间[1,3]上的图象即可.
【标准解答】(1)因为x∈Z,所以图象为一条直线上的孤立点,如图1所示;
(2)y= 为反比例函数,其图象如图2所示;
(3)y=x2-4x+3=(x-2)2-1,
当x=1,3时,y=0;
当x=2时,y=-1,其图象如图3所示.
【例】假设x∈R,f(x)是y=2-x2,y=x这两个函数的较小者,那么f(x)的最大值为( )
(A)2 (B)1
(C)-1 (D)无最大值
【审题指导】此类问题求解可采用数形结合的方法,画出图象,由图象观察求解.
【标准解答】
画出函数y=2-x2,y=x的图象,如图,
根据题意,坐标系中实线局部即为
函数f(x)的图象,∴x=1时,
f(x)max=1.
【典例】g(x-1)=2x+6,那么g(3)=______.
【审题指导】此类问题的解答,可先求出函数解析式,再求值,或直接在原式中构造出g(3)来求值.
【标准解答】方法一:∵g(x-1)=2x+6,
令x-1=t,那么x=t+1,
∴g(t)=2(t+1)+6=2t+8,即g(x)=2x+8,
∴g(3)=2×3+8=14.
方法二:∵g(x-1)=2x+6,
∴g(3)=g(4-1)=2×4+6=14.
答案:14
【误区警示】对解答此题时易犯的错误具体分析如下:
=1对称,且过点(0,0),那么此二次函数的解析式可以是( )
(A)f(x)=x2-1
(B)f(x)=-(x-1)2+1
(C)f(x)=(x-1)2+1
(D)f(x)=(x-1)2-1
【解析】(x)=a(x-1)2+b(a>0),由于点(0,0)在图象上,所以a+b=0,a=-b,故符合条件的是D.
(x)由下表给出,那么f(2)等于( )
(A)1 (B)2
(C)3 (D)不存在
【解析】,由表可知,当x=2时,f(2)=2.
(x-1)=(x-1)2,那么f(x)的解析式为______.
【解析】∵f(x-1)=(x-1