文档介绍：班级情况分析【精选文档】
班级情况分析【精选文档】
班级情况分析【精选文档】
、班级情况分析
本学期新接了五（1）班，根据从原班主任和任课教师那儿了解的情况，作以下分析:
 
五年一班现有学生57人，男生34人，女生23人，班业。认真完成作业的学生每人加一颗学****星，自己和自己比有进步的学生每人加一课学****星。字迹潦草的，不认真的要把当天的作业重写，同时，扣掉一颗学****星。
2、纪律方面：
培养正确的舆论，并利用舆论压力促使学生遵守纪律，养成较好的行为****惯。
（1）课堂纪律：上课认真听课，认真倾听同学的发言,，,,被老师点名的学生每人扣一颗纪律星。
（2)课间纪律：不许追逐打闹,不大声说话，不摔门。作得好的同学加星一颗，作得不好的同学扣星,并酌情进行思想教育。
（3）两操:按时回到教室做眼操，做的好的同学加星，不认真做的同学被扣星,同时，，要作到快、静、齐的排队到操场。作得不好的同学扣星,不认真做的同学被扣星。
卫生方面:
实施劳动人人岗位责任制，把我们班的劳动包干区按人数分成44份，每人负责一份，每天，，由平时劳动****惯比较差的学生担当,各个部分的卫生检查员,负责检查大家的劳动情况.
文明礼貌方面:
通过有意识的批评和表扬，培养班级的正确舆论，让学生对同学的行为和班上的事能明辨是非。
使用普通话,不说粗话，不骂人。同学之间互相监督,做的不好的善意的提醒,提醒后还没有改好的,，并要求他按大家的方法去做。
随着新一轮课程改革的到来,：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、常规教育方面
1、充分利用班队会及晨会的时间学****一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学****的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学****和生活****惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,、劳动节、学校运动会和六一儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用故事会和卫生常规的评比等活动,对学生进行思想教育和规范学生的行为****惯。
二、班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们