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材料确立他们一个美妙大学的印象,
  3,大学揭秘墙的展示。同时我们也收集一些他们的感想和幻想,回来以后做成回言墙同感谢展板一起展出。
  十、活动留意事项:
  1,活动期间全部值班人员必需按时值班,做好捐助书籍的放置和捐助同学的登记。
  2,做好对对每一份爱心信、每一份高三寄语的展示、每一份大学生活揭秘的保存。
  3,对于校外活动肯定要留意人身安全,留意同当地校方的联系。










  4,关于被捐助学校的选择,本着“自愿就近〞的原则进行捐赠行为。
  5,对于在校外捐书活动的举办本着“就近联系,尽力而为〞的原则。
  十一、活动建议:
  1,关于书籍的后续事项我们盼望校方若没有图书馆的话能将本次所捐书籍放置在一个空的教室或老师办公室内,让同学们自由借取,出门自觉登记或消除所借记录,自觉爱惜书籍。若学校有图书馆则依据实际状况进行活动(当场借出书籍这一项可能取消,其他活动仍不受影响)。
  2,尽全力得到学校校网,院新闻中心,校广播站的支持,来扩大本次活动的影响。
  3,校内捐书活动的开展同时我们可以同其他高校社联联系询问是否能去他们学校进行我们的捐书活动。
  十二、活动经费预算:
  公益图书馆活动方案2
  一、项目背景










  在我国许多地区,特殊是中西部欠发达地区,教育进展水平普遍较低,当地的农村教育更是特别薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。许多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室,为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。
  生活新报与教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的可持续性的公益项目,通过向贫困山区的学校赠送读本,帮助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,盼望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会,通过长期的公益来提升的品牌形象和传播美誉。
  二、项目策划
  
  十年树木·万卷藏书献爱心
  
  通过号召小伴侣、爱心人士捐赠出自己多余的书本,关心改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心〞向社会各界人士广征上联。不断提升的品牌形象和传播美誉。通过活动的延续性,使其成为爱心大联盟重要活动之一。










  
  ,初中生设立捐赠奖项,提高捐赠主动性,并使其成为的潜在客户。
  ,培育地州市常
  
  第一阶段(为期一个月)
  :设立赠书热线,由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)
  :
  a)活动地点生活新报社二楼教育机构各校区
  b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木·万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书〞的横幅(或条幅)
  c)受书接待活动地点组织专人进行接待,预备饮用水、纸杯和印有“教育〞logo的小礼品(例如笔)
  :生活新报专版广告(连续一月)







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