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电子琴入门教案设计.doc

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文档介绍

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电子琴入门------第一讲(一课时)
乐理知识
一、认识低音谱号、低音谱表
二、认识中央C〔唱:豆  也就是简谱中的 1〕
   中央C  在高音谱表中住在下加一线
三、认识高、低八度的C音
     高音  豆   住在高音谱表的第三间
      低音  豆   住在低音谱表的第二间
弹奏训练
〔图中所标的 3 表示用三指来弹奏这个音。〕
 
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★注意:弹奏时必须要用高抬指方法来训练
        高音谱表用右手来弹奏
        低音谱表用左手来弹奏
乐理知识
四、认识大谱表〔钢琴谱〕
     〔大谱表由双行以上的谱表组成,要当成一行乐谱来看.〕
        钢琴谱中,上面一行要用右手来弹,下面一行要用左手来弹
弹奏训练
★注意:弹奏时要注意手型,音符时值,准确的音位.
电子琴入门------第四讲
乐理知识
 
一、认识高音谱表中的D、E二音及高八度的D、E二音
二、 弹奏练****曲
       建议:    1、先分左、右手单独练****弹奏;
                   2、再用双手同时弹奏来练****手指的灵活性。
       注意:每个音都要用高抬指方法来练****用慢速弹奏。
                      注意保持手型,架子不能倒!!
三、认识低音谱表中的 A 音
    四、弹奏练****曲《小夜曲》
          注意:双手的交替训练,手腕要放松。
五、
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电子琴乐曲练****摇啊摇》
         1、先用左手击拍视唱乐谱;
         2、打开节奏,耳听鼓点击拍视唱;
         3、用右手练****弹奏旋律;
         4、打开节奏,耳听鼓点跟拍弹奏;
         5、认识  C、G   和弦,在电子琴的左边伴奏部,由左手弹奏。
         6、关掉节奏,练****双手配合;等基本掌握后,再打开节奏, 耳听鼓点跟拍弹奏;
  
建议:1、幼小的琴童 应该先用单指和弦练****本课以训练双手的协调性为主。
          2、始终保持慢速弹奏训练,在初级入门阶段,应该以正确的手型训练为首要目标!!而绝不是速度的要求!!时刻关注琴童的手指运动是否正确。
电子琴入门------第五讲
乐理知识
 
一、认识高音谱表中的F、G二音及高八度的F、G二音
二、认识反复记号
反复记号有二种用法:
     1、如果只出现反复记号后半部分,那么就要从头反复至结束;
     2、如果反复记号全部出现,则只重复反复记号里的旋律。
三、认识  E  和弦
弹奏训练
一、弹奏练****曲(一、二  注意反复记号的正确运用)
      建议:1、先分左、右手单独练****弹奏;
               2、再用双手同时弹奏来练****十指的灵活性。
      注意:本课重点是四指、五指的训练。
这二个手指是最难达到要求的,必须重点加强训练。
 
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★五个手指中,四指独立性最差,要刻意加强四指的抬指、触键练****br/>  ★五指易犯的毛病是:用手指外侧触键!练****时小指一定要做到:指尖触键,支撑住手型!
每个音都要用高抬指方法来练****用慢速弹奏。注意保持手型,架子不能倒!
二、练****弹奏《母鸡下蛋》
      要点:注意双手的交替训练
三、节奏游戏:《我不累》
  弹起琴来唱起歌,12345,
  叮叮咚咚多快乐,54323,
  妈妈问我累不累,我说我不累,
  五线谱里朋友多,54321。
四、练****弹奏《划船歌》
注意:每个乐句要弹的流畅。
电子琴《玛丽有只小羊羔》教案
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一、教学目标
1、  认识简谱,能根据简谱唱出弹奏曲目,打出节奏。
2、  能根据键盘准确找出1-7的位置,能初步根据所学简谱弹奏曲目。
3、  培养学生对音乐活动的兴趣。发展审美能力
4、  让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧
教学重点:是注