文档介绍：2021 年高三英语教师年度述职报告一与 2021 年高三英
语教师述职报告一
2021 年高三英语教师年度述职报告一
我叫 ___，___年毕业于晋东南师范专科学院外语系， ___年取得
___师范大学英语
对于后进生我以感情投资为主， 以希望为着眼点，关心爱护学生，以理服人，要求严格，做好跟踪，不断鼓励，家校结合，共同教育。
在高三的最后冲刺阶段，鼓励学生勇敢面对挑战，增强对老师、同学的信任，同时提供一些宽松的氛围，缓解了心理困惑，从而得以全力以赴参加高考。
三、勤
本年度，本人能够严格遵守学校的作息制度， 做到了按时上下班，没有无故请假，缺课、迟到、早退等现象，全年出满勤。
四、绩
我担任高三英语两个班的教学任务。 尽管我所带班级的学生英语基础较差，成绩参差不齐， 我仍然全身心地投入到教学工作中，以极大的工作热情与同事们一道起早贪黑，与同学们一道想办法提高成
绩。特别是理科班的学生， 基础差，信心不足，对英语学****没有兴趣，我想办法搜集资料、精简教材，有针对性地进行强化训练，利用每天活动时间和课后时间给学生个别辅导。在时间紧，任务重的情况下，较大幅度的提高了他们的英语成绩，取得了良好的效果。
担任备课组长期间，工作认真负责，与老师们共同开发教研专题，探索教育改革的新路子。所研究的课题有“如何培养学生的阅读能
力”、“如何提高英语课堂效率”、 “张思中英语教学法在高一英语教学中的嫁接”， “高中英语新教材会话课教学模式”、 “高中英语口试考试的方式、方法”、“高三英语书面表达课堂指导技巧”、 “高三英语专题复****的策略”、 “英语答题方法和技巧”、 “英语短文改错答题思路与技巧”、 “英语考点研究中应注意的问题”、 “如何帮助学生突破复****中的薄弱点”、 “如何提高英语复****的效率”、 “怎样利用网络资源为高考服务”、“如何在网络环境下优化教学过程，提高教学质量”等， 为年级、甚至全校的英语教学质量的提高贡献了微力，另外研究、利用网络资源，扩充课堂容量，增强了英语课堂的生动性，趣味性， 使英语知识更直观化，学生学****英语的兴趣得以提高。
回顾本人全年的工作， 有得有失。最使我感到难过的是今年的高考结果不尽人意，虽然原因颇多，但自己内心深处充满自责，总是觉得没有做到，在“严”和“实”字上落实不到位。 这也是我今后教学工作中要切实注意的地方。此外，在日常工作中，虽然积极主动，但也有考虑不周全的地方。在学生的个别辅导方面也有待进一步加强。
古人云：“飞瀑之下，必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月
冲击地面而成的。同样，教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。
在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、 比较、归纳和提
炼，总结了教学中的成功与失败、经验与教训，更注重研究如何启迪
学生智慧，调动学生学****的积极性，真正做到扬长避短，更好地教书
育人。作为一名在普通教师，我知道惟有勇于进取，不断创新，才能
取得更大的成绩。
2021 年高三英语教师述职报告一
这是高三的最后一学期了， 时间短，任务重。这一学期来， 本人
更积极地去了解学生