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7.2相遇问题(课件)五年级数学下册.pptx

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7.2相遇问题(课件)五年级数学下册.pptx

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文档介绍

文档介绍:五年级下册
相遇问题
淘气和笑笑经过多长时间相遇?
情境导入
01
03
02
通过本节课的教学,培养学生动手操作、分析、推理能力及探索创新、合作学****的意识。
通过本内容和实际相结合的教学,激发学生的学****兴五年级下册
相遇问题
淘气和笑笑经过多长时间相遇?
情境导入
01
03
02
通过本节课的教学,培养学生动手操作、分析、推理能力及探索创新、合作学****的意识。
通过本内容和实际相结合的教学,激发学生的学****兴趣,让学生体验到成功的喜悦。
明确相遇问题的特点;理解基本数量关系;正确分析解答相遇问题。
本节目标
速度 × 时间=( )
路程 ÷ 时间=( )
路程 ÷ 速度=( )
单价 × 数量=( )
总价÷数量=( )
总价 ÷ 单价=( )
路程
速度
时间
总价
单价
数量
工作效率 ×工作 时间=( )
工作总量 ÷ 工作时间=( )
工作总量 ÷ 工作效率=( )
工作总量
工作效率
工作时间
预****反馈
淘气家到笑笑家的路程是840m,两人同时从家里出发。
淘气家
笑笑家
840米
70米/分
50米/分
规律:
①两者之间的距离越来越小,直至为0,即相遇了;
②相遇时,两者所用的时间是一样的,各自所行路程之和等于总路程;
③因为速度有快有慢,所以在相遇时,各自所行路程有多有少。
课堂探究
淘气家到笑笑家的路程是840m,两人同时从家里出发。
淘气家
邮局
笑笑家
商店
估计两人在何处相遇?
因为淘气你的速度快,所以淘气走的路程远,应该在邮局附近相遇。
课堂探究
淘气家到笑笑家的路程是840m,两人同时从家里出发。
淘气家
邮局
笑笑家
商店
淘气和笑笑出发后多长时间相遇?
淘气的速度×时间+笑笑的速度×时间=840米
淘气走的路程+笑笑走的路程=840米
70 x + 50 x =840
课堂探究
解:设出发后 x 分相遇,那么淘气走了70 x 米,
笑笑走了50 x 米。
答:出发后7分相遇。
70x+50x=840
120x=840
x=7
我们这么快就相遇了。
是呀,你说我们如果再快一点会怎样?
课堂探究
如果淘气步行的速度是80米/分,笑笑步行的速度是60米/分,他们出发后多长时间相遇?
解:设出发后 x 分相遇,那么淘气走了80 x 米,笑笑走了60 x 米。
80x+60x=840
140x=840
x=6
答:出发后6分钟相遇。
时间倒短来了!
关键是咱俩的速度和大了!
哦,时间和速度和的大小有关系。
我发现:
路程÷速度和=相遇时间
课堂探究
请举出生活中的其他情境,也可以用类似的等量关系。
随堂检测
解方程。
解:5x=20
x=20÷5
x=4
解:3m=27
m=27÷3
m=9
解:6y=15
y=15÷6
y=
解:5n=
n=÷5
n=
随堂检测
张叔叔要给王阿姨送一份材料,他们约定两人同时开车出发。公园距天桥50km。
⑴估计两人在哪个地方相遇?在图上标出来,再与同 伴说一说你的想法。
⑵出发后几时相遇?相遇地点距公园有多远?列方程解决问题。
大概在李村相遇。
解:设出发后x时相遇。
40x+60x=50
100x=50
x=
40×=20(km)
答:。相遇地点距公园有20千米远。
随堂检测
甲队
乙队
1400米
80米/天
60米/天
甲、乙两工程队铺一条长1400m的公路,他们从两端同时施工,甲队每天铺80m,乙队每天铺60m,几天后能够铺完这条公路?
甲队铺的路程+乙队铺的路程=1400米
解:设x天后能够铺完这条公路。

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