文档介绍：万方选题
用户使用说明书
北京万方数据股份有限公司
2019-10-10
万方选题以万方数据库海量学术资源为基础，进行了分布式大数据云计算和智能语义分析，提供学科热点看相关的论文，点击圆圈，便可以查看相关文献，如下图所示：
（2）如果他想站在科学研究的最前沿发现突破性的课题，可以点击“追踪研究前沿”按钮，发现学科领域的前沿研究方向。结果如下图所示：
图中，每个前沿主题由一个气泡内的一组关键词组成，这一组关键词共同表达一个前沿主题。如果他对某个前沿比较感兴趣，点击气泡，可查看相关这个前沿主题相关的核心文献，如下图所示：
（3）如果他想打破陈规，避开热点前沿，去寻找增长迅速、处于萌芽阶段的潜力研究主题，可以点击“挖掘新兴主题”按钮。结果如下图所示：
新兴主题前几年研究频次都不高，但近2年处于快速增长趋势，我们预测它未来可能成为研究热点。如果他对某个新兴主题感兴趣，点击新兴词，可以查看相关的文献，如下图所示：
（4）如果他想做跨学科的研究，从学科的交叉渗透地带寻找选题，可以点击“拓展研究边界”按钮。结果如下图所示：
图中，蓝色的圆点代表交叉学科，红色点是相关研究主题。可以看出，“数据挖掘”领域与“计算机科学与技术”、“中医学”、“教育学”、“图书馆、情报与档案管理”、 “应用经济学”、“电气工程”、“信息与通信工程”、“基础医学”、“临床医学”等学科互相交叉、渗透，并衍生出新的研究课题。如果他对某个交叉学科的研究比较感兴趣，点击交叉学科，可以查看相关文献，如下图所示：
应用场景2
对于科研管理人员进行决策时，可以帮助他们分析学科的发展趋势、把握学科发展方向。
应用举例2
张老师高校科研处的老师，他需要把握学科领域的发展趋势，掌握学科研究热点前沿、新兴研究趋势及交叉学科研究状况，从而制定科研计划及做出科研决策。选题发现功能如何帮他整体把握学科发展的大局，辅助他做出科研决策？
使用说明2
在选题发现首页中的检索框，选择张老师关注的学科（教育部学科分类），例如点击 “社会学”，立刻进行分析。
（1）如果他想对某个学科的发展历程建立全局理解，整体把握学科热点的发展态势，可以点击“回溯学术脉络”功能，结果如下图所示：
知识图谱展示的是“社会学”近10年的学术脉络，每个气泡代表一个主题，从左到右依次表示知识图谱的不同时期，每一列的主题代表这个时期内的热门主题，气泡的大小与研究主题相关论文量成正比，气泡之间的连线代表主题词之间的关联、演化关系，线条粗细与关联度成正比。从图中可以看出，“民族学”学科中，少数民族、民族关系、国家认同、民族认同、非物质文化遗产、人类学、民族文化、文化认同等主题的研究比较热。如果他对于某个主题比较感兴趣，想查看相关的论文，点击圆圈，便可以查看相关文献，如下图所示：
（2）如果他想追踪学科的研究前沿，辅助制定学科发展计划，可以点击“追踪研究前沿”按钮，发现学科领域的前沿研究方向。结果如下图所示：
图中，每个前沿主题由一个气泡内的一组关键词组成，这几个个关键词共同表达一个前沿主题。如果他对某个前沿比较感兴趣，点击气泡，可查看相关这个前沿主题相关的核心文献，如下图所示：
（3）如果他想洞察最新科学研究动向，跟踪新兴领域的研究进展，可以点击“挖掘新兴主题”按钮。结果如下图所示：
新兴主题前几年研究频次都不高，但近2年处于快速增长趋势，我们预测它未来可能成为研究热点。如果他对某个新兴主题感兴趣，点击新兴词，可以查看相关的文献，如下图所示：
（4）如果他想把握“社会学”跨学科研究趋势，了解学科交叉渗透衍生出哪些研究方向，可以点击“拓展研究边界”按钮。结果如下图所示：
图中，蓝色的圆点代表交叉学科，红色点是相关研究主题。可以看出，“民族学”与“社会学”、“政治学”、“应用经济学”、“中国史”、“中国语言文学”、“法学”、“体育学”、“音乐与舞蹈学”、“哲学”等学科互相交叉、渗透，并衍生出新的研究课题。如果他对某个交叉学科的研究比较感兴趣，点击交叉学科，可以查看相关文献，如下图所示：
（1）用户登录后，点击首页第四屏的“一键轻松获取”按钮，可进入定题评测的首页。
（2）用户登录后，点击首页第一屏和最后一屏的“开始使用”按钮，可以进入文献精读的首页，然后点击导航栏的“定题评测”按钮，切换到定题评测首页。
应用场景
如果用户已经确定了要研究的课题或研究方向，不知道如何评测选题的新颖性，不知道选题有哪些可拓展的研究方向。
应用举例
小李是一名研三的学生，需要毕业论文开题，他已经确定