文档介绍：
，在园内召开公开课时，虚心向老教师请教，我班孙老师给了我很大关心，仔细给我提意见和建议，找出我教案及讲课时的缺点，然后我尽量克服自身缺乏，在讲课时有了很大进步。在工作之余，我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍，同时向有阅历的老教师请教，干中学、学中干，不断积累阅历，使自己在授课水平上有所提高。我能仔细履行教师职责、奉献爱心，用身教去影响幼儿、教育幼儿，，对幼儿有爱心，细心和耐烦。
三、保教工作方面
在保教工作中，忠于职守，悉心关爱每一位幼儿，我们班老师为了尽快使孩子们适应集体生活，想尽方法，开展了一系列的活动来关心幼儿培育良好的生活、学****和卫生****惯。我们依据本学期教材、及中班幼儿特点。从活动内容的选择，组织形式、教学方法的采纳上，都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们渐渐养成良好的生活和学********惯，在活动中也渐渐变得活跃了，各种能力都有了明显的提高，自理能力提高了：学会了自我照看〔能够独立进餐、清静的午睡、穿脱简洁的衣服，上厕所时不拥挤，学会了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等本来不做或根本就不会做的事情〕。并知道有需要时，告知***或向***求助。懂得友好相处。
在这个学期里，为了协作班主任做好班级工作，从做教具、布置环境、家长工作等，我都尽力协作班主任去做，并力争做到更好。在此过程中，不懂的就学，不会的就问，虽然偶尔也有些失误、丢三拉四，但是总体而言，瑕不掩瑜。在班里几位老师的共同努力下，家长对我们的工作表现出了极大的确定，孩子们的进步也特别的明显，看着孩子们一天天进步，一天天成长，并得到家长的支持和确定，我们的心里由衷地感到欣慰。
四、与班内老师共同合作
学会合作，是现代人的又一基本素养。一个优秀的教师，应擅长把自我完善与集体和谐统一起来。在这个集体中，每一个个体都具有优势和弱势，处处都有可学****或关心的人。我始终以虚心的看法取人之长，补己之短并热心关心人。和同事之间互相学****关心和合作促使我们共同进步、共同提高。
在班里的三位老师的共同努力下，班里的孩子在不同程度上都有了较大的进步，如：动手操作能力、语言能力、自理能力等方面的进步都十分明显。
综上所述，有播种就会有收获，有付出就会有回报，天道酬勤，诚不我欺，我们经过了半年的播种与栽培，最终收获了可喜的成果。但是我们也不会遗忘在工作中仍存在有很多的缺乏与有待改良之处，我意识到自己还有多缺点：有时不能严格要求自己，思想上松懈就会影响工作，今后，我会针对自己的缺乏之处，向其他教师吸取更好的阅历，虚心学****兢兢业业地工作，争取更好的成果，争取做一名优秀的幼儿教师。
655851幼师保育老师述职报告3
敬重的领导，各位同事：
大家好!
20__年对于我个人来说是接受挑战的一年、充满盼望和不断探究的一年，我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我工作在一个团结的充满热情的
教师群体气氛中，让我感到了大家庭般的暖和;惭愧的是由于自己工作能力有限，为老师们、为这个集体做的事情太少了。
一、班级管理(班级状况介绍、我班成员介绍)
我班有38人，其中男孩21人，女孩17人，插入新生7人。经过一学期的教育，孩子们已经适应了集体生活，并且孩子们的交往能力也有所提高。
做事干练的常老师，主要担任保育工作。对幼儿一切用具进行严格地消毒、每天为幼儿测查体温、催促孩子们勤洗手、勤换衣。能