文档介绍：《将来道路我选择》教学案例
面对即将毕业的九年级学生，我估计中考不会考。真的不知道该怎么教。最初的想法，是准备两那么较有典型性的事例，通过事例来让学生理解选择的重要性，,我上网查阅相关资料，搜集了很多有关选择的文《将来道路我选择》教学案例
面对即将毕业的九年级学生，我估计中考不会考。真的不知道该怎么教。最初的想法，是准备两那么较有典型性的事例，通过事例来让学生理解选择的重要性，,我上网查阅相关资料，搜集了很多有关选择的文章。吸收了“在某种意义上说,选择比努力更重要的观点”。第二，有机组合了教材内容,使之最优化．从而使学生明白,什么样的选择，导致不同的生活道路。今天的生活是以前选择的，以后的生活也是由如今的选择决定的，所以我们面对人生的岔路口，一定要慎重选择。如何和学生生活实际相联络?我设计了许多同学都想上高中,但是假设你的分数线不够重点高中的话,家长给你出了高价的赞助费让你上了高中。花钱上高中，你是如何对待的？此时你将如何选择呢？由于这个问题是学生如今正在考虑的问题，也是学生马上就要面对的问题。所以学生非常感兴趣,,思维得以训练,,我也深为这个设计得意。最后，让学生在＜我的将来不是梦＞的歌曲中完毕。
通过这一课的教学，我产生了一个想法。其实中学生的理性思维才能并不是太强，对思想品德内容也不是不感兴趣。但思想品德课要想让学生喜欢，。