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二年级心理健康[小学二年级心理健康教育优秀教案].docx

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二年级心理健康[小学二年级心理健康教育优秀教案].docx

上传人:青青松松 2022/2/8 文件大小:12 KB

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二年级心理健康[小学二年级心理健康教育优秀教案].docx

文档介绍

文档介绍:二年级心理健康 [小学二年级心理健康教育优秀教案 ]
小学教案作为教师对课堂教学的一种预计和构想 ,在教学中占有十分重要的地位。 下面小编为你精心整理的小学二年级心理健康教育教案,希望对你有帮助 ! 小学二年级心理
二年级心理健康 [小学二年级心理健康教育优秀教案 ]
小学教案作为教师对课堂教学的一种预计和构想 ,在教学中占有十分重要的地位。 下面小编为你精心整理的小学二年级心理健康教育教案,希望对你有帮助 ! 小学二年级心理健康教育教案篇 1
教学目标:
知识目标 :知道每个人在生活中都会遇到各种各样的困难,学会正确面对挫折 .
过程与方法目标 :使学生了解生活和学****中的困难 ,能大胆地讲述成功与失败的经历。
情感目标 :培养勇敢面对困难的能力,了解情绪产生的原因在于个人对事物的看法。
教学重点:培养学生勇敢面对挫折的能力,保持良好心态。
教学难点:了解情绪产生的原因在于个人对事物的看法。
教学准备:课件
课时安排:
暖身活动:对不起,我错了
一、预****提纲

,你有过摔倒的经历吗 ?你是怎么样想办法爬起来的
导入:摔倒了,
1、一起来看情境故事《摔倒了,爬起来》
1)李彬小朋友跑得真快 (加油加油,李彬得一了 )
2)后来怎么了 ?(李彬摔倒了 )
3)他放弃了吗 ?(没有 )在同学们的鼓励下李彬坚持跑完了全

4)李彬得了最后一名,为什么大家还为他鼓掌 ?
5)对这件事你是怎么样想的 ?(同学互相讨论 )
师小结 : 因为李彬的勇敢、坚强、坚持、不放弃 .
6)如果你是李彬,听到了大家的掌声和心声,你会有什么感
受?
你会怎么做呢 ?与同学合作表演一下吧 .
三、教学反馈
“摔倒了 ”加上引号,大家想一想加上引号的摔倒
指的是什么 ?指名学生发言
2、你有 “摔倒了 ”的经历吗 ?生自由发言
3、在你 “摔倒 ”的时候,你是怎么让自己

“爬起来 ”的 ?生自由
发言
面对困难我不怕,我要勇敢战胜它
四、
《命运交响曲》,边听音乐边介绍贝多芬的故事。 。总结板书设计:
面对困难我不怕,我要勇敢战胜它
教学反思 :现在学生因为家长和老师们的过分保护而变得抗挫能力下降, 甚至几句批评教育就会引发孩子们心理上的重大变化。通过本课的学****学生们感受到,人生道路上困难重重,挫折不可避免, 只有学会克服困难的方法, 树立克服困