文档介绍：-
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观音洞镇××小学残疾儿童送教
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观音洞镇××小学残疾儿童送教上门教案
送教教师：送交时间：
残疾类型：
送教对象：
基本情况：因为残疾儿童生活的环境原因，没人能教其认识小动物。
教学内容：认识小动物，了解动物****性。
教学思路：教会学生认识小动物，让学生了解外面的世界，扩展学生视野，增加学生见识。
教学目标
一、在具体的教学中，让学生认识各种小动物，了解外面的世界。开阔学生视野。
二、介绍动物的****性，培养他们的探索能力，激发他们自信的内在潜力。培养他的想象能力。
三、让学生重新认识自己，在认识和了解动物的教学中获得积极的情感体验。
教学重难点：怎样激发学生学生丰富的想象能力。
教具准备：教学图片。
教学过程：
一、认识小动物，从熟悉的饲养小动物开始，再到野生动物。认识各种小动物，了解外面的世界。开阔学生视野。
二、了解小动物的****性，培养想象能力
三、创设情境，在认识和了解动物的教学中获得积极的情感体验。
1．刚才你看到了什么动物？
2．他们是什么姿态？
：它们吃什么？
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它们在什么地方睡觉？
它们什么时候寻食？
它们当中谁最聪明？
它们当中谁最可爱？
……
四、送教小结
寻食的小猫
愤怒的小猫
充满想象的小猫
雪地里奔跑的小狗
等待主人施舍的小狗
发呆的猴子
看家的鹦鹉
要好的小兔
寻食的猫头鹰
寻食的老虎
熟睡的老虎
诚实的大象
准备御敌的长颈鹿
凶狠的狮子