文档介绍：研究性学****手册样本【精选文档】
研究性学****手册样本【精选文档】
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XXX中学研究性学****手册
课题名称： 课题题目
 
指导教师
 
班级
组 长
 
课题组成员
 
研究目的意义
研究方法
研究计划
1)任务分工：
2）活动步骤:分 阶段实施
阶段
时间（天）
主要任务
阶段目标
3)计划访问的专家：
4）活动所需的条件
图书资料：
实验室(设备）：
交通工具：
其他（如计算机上网等):
预期的成果（论文、调研报告、制作模型、实验报告等)
 
成果表达形式(文字、图片、实物、音像资料等）
 
指导教师意见：
 
 
 
指导教师签名：
年 月 日
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表二:研究性学****课题开题评价表
填表日期：_ _ _年 月 日
评 价 项 目
小 组自 评
导 师评 价
选题
评价
选题是否有价值
 
 
选题是否新颖
选题是否与现实生活相联系
 
选题是否与现有知识能力相适应
课题
论证
评价
研究的目的和意义是否明确
 
研究的内容和范围是否明确
 
 
研究的主客观条件、可能出现的困难和问题是否明确
 
 
预期成果及表达形式是否明确
课题
研究
计划
评价
信息搜集的渠道是否多元化
 
研究方法设计是否多样化
 
是否有合理的研究过程规划
课题组是否有合理的分工
 
研究计划的表述是否清楚
综合评定
 
小组自评
 
指导教师评价
签名：
说明:“综合评定”、“小组自评”和“指导教师评价”分为“优秀”、“良好"、“一般"、“较差”四个等级.
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表三：研究性学****开题报告
课题题目
指导教师
课题组成员
相关课程
研究方法
课题提出背景说明:
研究课题的意义和价值：
任务分工：
指导老师意见