文档介绍：言的直接程度。第二步的目标是探索对立的请求模式,被试是45名中国英语学****者。根据第一步的调查,中国英语学****者和英语本族语者之间的最大差异出现在说话者的社会权势低于听话的社会权势,会话者之间存在社会距离的情景中。在这个情景下,运用已经发现的中国英语学****者的请求模式,设计了第二步研究的问卷。巨的是调查这些请求模式的选择原因。第二步调查结果:①发现所有被试的请求模式的选择原因都是礼貌和委婉;②发现了对立的请求模式③请求模式的对立最突出地表现在语言的形式、直接的程度和意图三个层面;④发现了请求模式的对立还表现在礼貌语用准则、文化的价值观和文化层面的层面上。研究揭示了汉语本族语者和部分中国英语学****者的请求模式不同于与英语本族语者的请求模式。第一章简要说明研究的动因、请求行为的概念,中国学者对请求行为的研究, 以及本次研究的目的、假设和范围。第二章包括两大部分,第一部介绍及国内外对请求行为的研究。它们分别是请求的语言形式、。、语用理论以及语境理论。第三章调查请求模式。、理论框架、,包括以下几个方面:分析言语事件、调查中国英语学****者的请求模式和请求策略, 分析他们使用请求模式的情况、分析第一语言迁移、分析社会权势和社会距离与’选择请求模式的关系. 第四章调查请求的对立模式。包括两大部分。第一部分介绍本研究中所涉被试、,包括辨别对立的请求模式,分析对立的层面,以及探索对立的请求模式的深层意义. 第五章总结研究结果,以及研究结果的应用和对未来研究的建议. ?·关键词,请求I言语行为l模式;踌文化交际‘’- 2 1。AnEmpirical Study ofPatterns ofRequests’.一’,·f f. 一-·r Abstract Requesting as aspeech actisom ofthemostfrequently used andthemostuseful speech actin our daily study isintended toidentify,describe and analyze Chinese EFL learners’patterns ofrequests ineross-c:munication in adescriptive and contrastive approach,with themethods of aspecific Scenario and retrospection,based onDCT(pletion Task)questionnaire survey. According to thestudies onpatterns(Saville-Tmike 2003:11)and Webster’s -‘砸r{d New IntmmfionalDictionary(1976:165伤and thepresent study,tbe pat胁 ofrequest may bedefined勰an establishedmode ofrequesting held mon by 。?一1‘‘t一。‘·?1 哆严咄,ofegr0唧卿卿啤卿掣啤j川川砒。山。川㈣Ⅲ?。。卜,,Austin(1962),Searle(19樽Gri吁(1975),Ervin-Tripp}(1976).:。House(198哆J Blum-Kulim,House&Kasper(1989),Brown&Le咖(198功Ou(1990,1992),. Qu&Chert(2001)study request speech ad3,request strategies mategies and threemainstrategy types areidentified(Searle 1976,Ervin-Tripp 1977, I J House -Kulka 1987,alum-kulka,House andKasper,1989).A request proposition眦be expressed indifferentways. ?.Focusing on request strategytypes Chinesescholarscarry outconUaslive蚰|di鹤.. i~‘’L·J.-?-..-。、f?.?·n‘??.J.??‘-?~‘ between En