文档介绍：
动不是一年一次，而是每个月都来几次呀！
还有一次学校组织的科技节、艺术节，老师给我们布置了很少的作业，但是有一个任务，就是做一个自己最满意的小发明或是小制作。原来这时间很简洁的事情，可是一个星期以后，没有几样作品是通过的，我做了好几次才做起来一个眼睛会发光的小熊，我先在一块塑料泡沫板上贴上一张纸，画上小熊的头形，再在眼睛上放两个灯泡，用电线连接好，一个眼睛会发光的小熊就做好了，通过了这个试验，我不仅完成了老师布置给我的作业，而且还懂得了电路连接方法，真是一举两得。
还记得有一次是体育课，我们玩了一个游戏，叫做“赶猪〞。我们班的分成三组，每组派一个人拿着棒子，“赶猪〞赢的组得一百分，哪个组到一千分就赢，我手里紧紧的拿着棒子，好像怕掉了似的，我的对手是张帅斌和许画岚，老师一声令下，我就飞速的跑了起来，可是跑过了许画岚又跑不过张帅斌，到了转弯口，“猪〞怎么也不转弯，过了好久，我才打到后面，可许画岚已经快到了，我用了一打，才赶上了她最终，我最终先得到了一千分，我们快乐无比，拍手欢呼。
校内生活真是美妙，我从内心喜爱我们的小学校内生活。
校内生活作文 篇5
已经过去的七年级的生活，对进入八年级的我，像是黄粱一梦，醒来却已变得烟消云散。面对如今的学****生活，我真的有些迷茫。
七年级时那个不知天高地厚的我已不复存在。那时，我没有太多的深思熟虑，没有头悬梁锥刺股的精神，更没有“为中华之崛起而读书〞的信念，该学****该玩耍就像一只自由的小鸟。如今我不能再像一只被“妈妈〞喂养的小鸟，而要懂得怎样觅食。
八年级的开始，对校内生活已是了如指掌，仿佛闭眼都能走进教室。但对新的学****内容显得不知所措，或许是两个月的假期让我变得有些散漫，或许面对新的内容、新的老师有一种生疏感。七年级时不需半日，便将新同学认识完，但是到了八年级，长大了，有一种说不出的感觉，不好意思去问人家名字，但是我毕竟要在这一年内生活学****在家靠父母，在校靠老师同学，总是红着脸叫他人的名字。本以为长大一岁交往能力更强，实际反而封闭了自己。但在集中生活学****必需英勇的和同学打成一片。
有人说学****就要吃苦，否则难成大事；也有人说学****应以苦为乐，这在七、九年级表现最突出。七年级的同学常常欢声笑语，九年级的则默不作声。而八年级的坐在教室里有的俯首在案，奋笔疾书，一部分则“载歌载舞〞，学****不苦不乐，不咸不淡，可谓是“不亦乐乎〞，时常在教室里摇头摆脑的读书，偶尔也闷不吭声的思索问题。学校领导总是很关怀，不时教学楼上转转，我连偷一下懒的机会都找不到。
生活上也不只是出于对六、七年级同学的关爱，还是为了面子，我们总是很谦让，凡事总让着他们这些小同学，也可能成熟感让我们这么做。
八年级在七、九年级的中间，起着承上启下的作用。做七年级的典范，向九年级学****此时我们肩负着自己的将来、父母的期盼、老师的盼望。那么，就让我们轻装上阵，放手一搏吧！
校内生活作文 篇6
当微风温柔的托起一片片落叶的时候，当太阳把它金色的光芒悄然披在一棵棵俊美的杏树上的时候，当秀丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正美好地享受着青葱的校内生活。
时针滴答滴答地转动着，不知不觉自己已经在开中过完了充实的一年。这一年有过艰辛，有过困难，甚至是迷茫。但更多的是风雨过后的彩虹。想想当时的自己，带着向往来到开中，即使是磨难