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人教版七年级上册美术教案.docx

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人教版七年级上册美术教案.docx

文档介绍

文档介绍:人教版七年级上册美术教案
观赏与评述
设计思路
本单元内容属于 “欣赏评述 ”领域,选择了古今中外不同种类
的美术作品让学生欣赏。本课运用多媒体手段,创设情景,营造
氛围,
人教版七年级上册美术教案
观赏与评述
设计思路
本单元内容属于 “欣赏评述 ”领域,选择了古今中外不同种类
的美术作品让学生欣赏。本课运用多媒体手段,创设情景,营造
氛围,通过提问、比较、分析、讨论等方法,使学生能够在教师
的引导下步入欣赏的情境, 通过欣赏过程的不断递进, 学到欣赏
的方法,并深刻认识 “劳动 ── 人类创造力的源泉 ”这一主题对人
类社会的重要意义。 教学目标
, 提高学生对美术作品的审美能力和分析作品的
能力 , 初步了解作品的创作主题和表现手法 , 理解所表达的创作
思想。
、 态度和正确的价值观念。 教学重

认识劳动是艺术创作的源泉, 理解美术作品所表达的创作思
想。 教学难点
能用自己的语言表达对美术作品的感受。 教学过程
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第二单元 活动一 优美的校园 体验与选择
活动一 优美的校园 体验与选择
设计思路
本单元《多彩的学****生活(造型表现) 》是根据学生的年龄特点并且结合他们的学****生活环境进行平行、 成角***知识的学****用线条表现物体的结构, 作简单的写生练****而设计的。 教学目标
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:通过本节课的学****旨在使学生在学****和欣
赏的过程中获得知识, 提高学生的欣赏评价水平, 在欣赏和观察
自己校园的过程中巩固自己已经掌握的相关知识, 并进一步地探
究与建筑物的***规律, 通过学****学生能够了平行***和成角透
视知识。
: 通过欣赏与比较的方式, 获得基本***规律。
:通过欣赏,学生将会掌握一种表现物象
立体感和空间感的方式方法, 提高学生认识和观察的能力, 提高
学生审美水平 ,培养学生热爱生活、热爱优美校园的情感。 教学
重点
学生了解平行、 成角***知识, 在欣赏和观察校园的过程中
获得知识,能够较为全面地认识立方体的***规律。 教学难点学生在欣赏和观察优美校园过程中, 学会用***的方法表达
自己的学****环境和生活环境。 教学过程
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活动二 优美的校园 学****与研究
教学设计(一)
设计思路
本单元《多彩的学****生活(造型表现) 》是根据学生的年龄特点并且结合他们的学****生活环境进行平行、 成角***知识的学****用线条表现物体的结构, 做简单的写生练****而设计的。 教学目标
:通过本节课的学****旨在使学生在学****和欣
赏的过程中获得知识, 提