文档介绍：尝尝苦滋味
教学目的
情感、态度和价值观:培养学生对待生活中的挫折和失败的正确态度，学会以平和的心态和坚强的毅力面对挫折和失败。（精品文档请下载）
才能:学会面对生活中的挫折，学会分析失败的原因，学会通过制定方案,从一点一滴做起，从而尝尝苦滋味
教学目的
情感、态度和价值观:培养学生对待生活中的挫折和失败的正确态度，学会以平和的心态和坚强的毅力面对挫折和失败。（精品文档请下载）
才能:学会面对生活中的挫折，学会分析失败的原因，学会通过制定方案,从一点一滴做起，从而使自己的生活态度有所改变.（精品文档请下载）
知识：知道生活是由酸甜苦辣等多种滋味组成的,挫折和逆境是我们每个人都会遇到的,同时它们也是生活的一部分，是生活的一笔重要财富。（精品文档请下载）
学情分析
从学生的心理特点和认知程度来看，每个孩子都愿意战胜困难，只是他们是否具备足够的勇气和毅力，而勇气和毅力首先来自于对困难的认识，，他们对生活的酸甜苦辣等多种滋味的认识要真切得多，体验更深，心理更成熟一些,面对失败和挫折也更有勇气和毅力。（精品文档请下载）
从学生的社会环境和生活根底来看,一些家庭生活困苦的农村学生面对生活的种种困难和打击时,其内心的自卑感和挫败感会不可防止地滋生，老师在教学中应当关注这部分学生的心理变化过程，引导他们正确面对挫折和逆境，树立勇气和毅力。（精品文档请下载）
因此，本课针对以上的学情分析，确定的教学重点是让学生知道生活是由酸甜苦辣等多种滋味组成的，挫折和逆境是我们每个人都会遇到的，同时它们也是生活的一部分,是生活的一笔重要财富。教学难点是培养学生对待生活中的挫折和失败的正确态度，学会以平和的心态和坚强的毅力面对挫折和失败。要想打破重难点，让学生有所感悟,老师可从创设相关情境入手,使学生从中感受每个人的生活都不是一帆风顺的；通过感受生活中的酸甜苦辣，感受失败的经历，知道挫折和失败是生活中必然会有的事。通过更多生活困难的人们的经历，让学生看到抑制困难需要勇气和毅力，，让学生自觉磨炼意志力。
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教学重点
让学生知道生活是由酸甜苦辣等多种滋味组成的，挫折和逆境是我们每个人都会遇到的,同时它们也是生活的一部分,是生活的一笔重要财富。（精品文档请下载）
教学难点
培养学生对待生活中的挫折和失败的正确态度，学会以平和的心态和坚强的毅力面对挫折和失败.
教学准备
老师准备：制作课件;准备学生自我小测试的材料.
学生准备：调查周围的人有没有遇到过困难和挫折及对其成长的影响。
课时安排
2课时.
第1课时完成话题“生活中的酸甜苦辣"“挫折和逆境也是一笔财富"的教材内容。
第2课时完成话题“不同的态度不同的结果”“磨炼毅力”的教材内容.
教学过程
第1课时
活动一生活中的酸甜苦辣
[播放动画:分享成长经历］
引导学生结合情境,根据课前的调查采访，进展交流讨论：你从采访中受到了什么启发？听了大人们成长中的故事，你有什么感受？（精品文档请下载）
【设计意图：引导学生感受生活不可能总是一帆风顺的，总会遇到困难和挫折。】
活动二感受挫折和失败
1．[播放动画：生活中的苦滋味］
引导学生结合情境进展讨论:你遇到过什么挫