文档介绍：晋中高师附校师徒结对活动展示课
《肩肘倒立》教案
体育组和红梅
一、指导思想
坚持“安康第一及维持身体的平衡才能。（精品文档请下载）
3．情感目的：通过本次课的学****培养学生之间互相帮助的优良品质，在互相合作，共同探究中体会获得成功的喜悦.（精品文档请下载）
五、重难点
重点：压垫伸髋、夹肘撑背；
难点：伸髋挺腰，维持平衡
六、教学策略
  本课以肩肘倒立和障碍跑结合起来，不仅练****教学内容而且开展了学生的身体素质。在肩肘倒立的教学时，首先以游戏的形式进入，进步了学生的学****兴趣,同时传球游戏和肩肘倒立的动作有相关之处，,采用循序渐进的教学方法，让学生由简到难，逐渐掌握动作。在练****的过程中，学生通过分组培养其互帮互助，团结协作的才能。学生展示阶段，让学生自我展示，,充分发挥学生的主体作用，以学生的合作学****为主，老师的导向性参和为辅,以到达最正确教学效果。
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晋中高师附校师徒结对活动展示课
学科: 体育年级: 四年级
主备人
和红梅
参加备课人员
孙丽霞崔慧杰高碧霞姚晶荣孙斌李国伟
备课
课题
肩肘倒立
课型
新授课
第 1 课时
教学
目的
知识和才能
通过讲解、教学让学生理解本课内容中的肩肘倒立的根底知识及练****方法等。
过程和方法
使80%左右的学生在保护和帮助下能完成肩肘倒立动作，有40%左右的学生能独立完成肩肘倒立;开展学生腰腹力量、灵敏及维持身体的平衡才能。
情感态度和价值观
通过本次课的学****培养学生之间互相帮助的优良品质，在互相合作，共同探究中获得喜悦。
内容
分析
教学重点
压垫伸髋、夹肘撑背；

教学难点
伸髋挺腰，维持平衡
教法
学法
讲解示范法、分组练****法、游戏竞赛法
教具学具
哨子录音机标杆
教
学
过
程
顺序
教学内容
老师学生活动
组织教学
二次备课
年月日
准
一、课堂常规
1、体委整队
2、师生问好
3、宣布本课内容
老师宣布本课内容及上课要求
组织：
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备
部
分
4、安排见****生
二、热身运动 
1、慢跑3圈 
2、根本部位操
老师喊口令带做
老师放音乐和学生一起做
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要求：快、静、齐
组织：
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要求：活动身体各部分