文档介绍：咬文嚼字优质课一等奖课件
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咬文嚼字
朱光潜
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朱光潜(1897——1986),现代美学家、文艺理论家。笔名孟实、孟石。安徽桐城人。代表作《文艺心理学》《诗论》《谈美书简咬文嚼字优质课一等奖课件
第1页，本讲稿共17页
咬文嚼字
朱光潜
第2页，本讲稿共17页
朱光潜(1897——1986),现代美学家、文艺理论家。笔名孟实、孟石。安徽桐城人。代表作《文艺心理学》《诗论》《谈美书简》《西方美学史》等。
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成语积累
学富五车
才高八斗
自鸣得意
点石成金
锱铢必较
读书多，学问渊博 惠子
富有文才 曹植
自己表示很得意（多含贬义）
比喻把不好的或平凡的事物改变成很好的事物
对很少的钱或很小的事都要计较，原形容办事认真，一丝不苟，现多形容过于吝啬或气量小
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文体介绍
文艺随笔：也叫文艺短论，是文艺评论的一种，它的特点是一事一议；篇幅短小；既发议论又谈感受，行文自由，语言精辟，议论形象。
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咬文嚼字，在平时的语言运用中多有“过分斟酌字句，死抠字眼而不注意精神实质”之意，那么在本文中，朱光潜先生又赋予“咬文嚼字”什么新的内涵呢？
一、跳读课文 整体感知
找一找，画一画，读一读
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无论阅读或写作，我们必须有一字不肯
放松的谨严。
咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的
分量，在实际上就是调整思想和情感。
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二、再读课文，深入分析
郭沫若改字
1、为了让大家接受这个观点，作者选了哪些例子来证明呢？
苏轼《惠》诗
王若虚改句
贾岛“推敲”
“套板反应”
简要概括
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2、每一个实例各从什么角度说明这些“道
理”？
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1、“你是没有骨气的文人”一句的修改
不同句式，感情不同
2、《史记》李广射虎一段的改写
增减文字，意味不同
3、“僧推月下门”一句的推敲
不同字眼，情境不同
4、《惠山烹小龙团》三、四句的剖析
用联想义，意蕴丰富
5、“柳腰桃面”等套语的评述
滥词旧语，毫无新意
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唐古文运动，韩愈等人
“师其意而不师其辞”
“词必己出”
反对掉书袋，体现创新，联想
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3、文章最后一段中说“以上只是随便举几个实例，说明咬文嚼字的道理”，你认为作者是随便举的例子么？
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郭老改字①②
引
咬文嚼字
（正）李广射虎③④
（正）贾岛吟诗⑤
阅 读
要
苏轼写诗（正）⑥
套板反应（反）⑦
写 作
要
结
达到艺术美⑧
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（唐·方干） 吟成五个字，用破一生心。
（唐·杜甫）为人性僻耽佳句，语不惊人誓不休。
（唐·卢延让）吟安一个字,拈断数茎须。
（唐·贾岛）两句三年得，一吟双泪流。
（唐·顾文炜)为求一字稳，耐得半宵寒。
（晋·陶渊明）诗可数年不写，不可一字不真。
（清·袁枚）爱好由来难下笔，一诗千改始心安。
（清·曹雪芹）字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。
三、拓展延伸
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无论你所要讲的是什么,真正能够表现它的句子只有一个,真正适用的动词和形容词也只有一个,就是那最准确的一句、最准确的一个动词和形容词。其他类似的却很多。而你必须把这唯一的句子、 唯一的动词、唯一的形容词找出来。
——福楼拜对莫泊桑如是说
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轻风（ ）细柳，淡月（ ）梅花。
轻风舞细柳，淡月隐梅花。
——黄庭坚
轻风扶细柳，淡月失梅花。
——苏小妹
轻风摇细柳，淡月映梅花。
——苏东坡
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