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实验使用高倍显微镜观察几种细胞.ppt

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实验使用高倍显微镜观察几种细胞.ppt

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文档介绍

文档介绍:实验使用高倍显微镜观察几种细胞
第1页,本讲稿共14页
人的血细胞
人的口腔上皮细胞
正在分裂的植物细胞
洋葱表皮细胞
白细胞
红细胞
第2页,本讲稿共14页
?你能说实验使用高倍显微镜观察几种细胞
第1页,本讲稿共14页
人的血细胞
人的口腔上皮细胞
正在分裂的植物细胞
洋葱表皮细胞
白细胞
红细胞
第2页,本讲稿共14页
?你能说出它们的名称吗?
,它们有哪些共同的结构?
5种;红细胞、白细胞、口腔上皮细胞、正在分裂的植物细胞核洋葱表皮细胞。
细胞膜、细胞质和细胞核(植物细胞还有细胞壁,人的成熟红细胞没有细胞核)
问题探讨
第3页,本讲稿共14页
显微镜的构造
目镜
镜筒
镜筒
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
镜臂
物镜
倾斜关节
反光镜
载物台
转换器
镜柱
镜座
第4页,本讲稿共14页
显微镜的结构
光学结构
机械结构
目镜:目镜越长,放大倍数越小
镜头
反光镜
物镜:带螺纹,物镜越长,放大倍数越大
平面:视野变暗
凹面:视野变亮
准焦螺旋:使镜筒上升或下降
转换器:更换物镜
光圈:调节视野亮度
第5页,本讲稿共14页

一手握镜臂,一手托镜座,将显微镜放在实验台的左侧,安上目镜和物镜。
将低倍物镜对准通光孔,左眼注视目镜,转动反光镜,转动遮光器选用合适的光圈,直到看到一个明亮的视野。
放置装片
取镜安放
对光
观察
整理
低倍镜观察:
(1)转动粗准焦螺旋使镜筒下降(侧面注视物镜)
(2)反方向转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升
(3)看到物象后,调节细准焦螺旋使物象清晰
高倍镜观察?
把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中央。
第6页,本讲稿共14页

低倍镜下找到清晰物像
将要放大的物象移到视野中央
转动转换器换高倍镜
调节细准焦螺旋至物像清晰
(一找,二移,三换,四调)
转动反光镜或换用光圈,使视野明亮
第7页,本讲稿共14页
思考
,视野明亮?为什么?
,再换高倍镜观察?
,再转动粗准焦螺旋行不行?
低倍镜的视野大,通过的光多,放大的倍数小;
高倍镜的视野小,通过的光少,但放大的倍数高。
如果直接用高倍镜观察,往往由于观察的对象不在视野范围内而找不到。
因此,需要先用低倍镜观察清楚,并把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察。
不行。用高倍镜观察,只需微调即可。
转动粗准焦螺旋,容易压坏玻片。
先低后高
第8页,本讲稿共14页
1、由低倍镜换高倍镜,视野会变暗,应先调亮
2、高倍镜下只能调节细准焦螺旋。
注意事项:
第9页,本讲稿共14页
◆显微镜的使用:
1、成像:上下左右均颠倒,即是旋转180度
做题小技巧:判断物像的简便方法:即把纸张旋转180°直接观察
【例】
第10页,本讲稿共14页
【变式练****使用普通光学显微镜观察水中微生物,若发现视野中微生物往图1所示方向游走,请问你应该把载玻片往图2所示的哪个方向移动
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

技巧点拨:装片移动原则是“同像移动”,即像在何方就向何处移装片。
第11页,本讲稿共14页
2、放大是长度或宽度的放大,而不是面积或体积的放大,放大倍数=目镜倍数×物镜倍数
变式:若该题中64个细胞排成一排,则换40×物镜后,视野中的细胞数目为?个。
【例】
B
16
第12页,本讲稿共14页
小结:显微镜的使用知识点:

①显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数
(注:放大倍数指的是物体的宽度或长度的倍数,而不是面积或体积的放大倍数)
②放大倍数的变化与视野中细胞数量的变化成反比:
第一种情况:一行细胞数量变化→放大倍数(反比)
第二种情况:圆形视野中细胞数量变化→放大倍数的平方(反比)
③放大倍数与镜头长度的关系:
物镜越长放大倍数越大,目镜越长放大倍数越小。
第13页,本讲稿共14页

向哪偏,向哪移
、明暗问题
低倍镜:物象小,数目多,视野大,视野亮;
高倍镜:物象大,数目少,视野小,视野暗。

①先低后高;
②调视野亮度;(光圈、反