文档介绍：
769361英语老师年度述职报告个人2
转瞬间，一个学年又过去了。从我参与英语教学工作以来到如今，回顾过去的工作，在我校校长的正确领导下，在全校教职工的关怀和支持下，我能高举中国特色社会主义的宏大旗帜，主动投身新课程改革，深入实施素养教育，圆满完成了学年工作目标和任务。政治水平上高度。
一学年来，我能仔细学****胡***的十七大报告，全面贯彻科学进展观。学****中共省市地方相关文件，领会其中的精神实质，不断提高自身理论水平。仔细学****江苏省中学教育管理规范》，学****中学教师职业道德规范》，学****相关的法律法规，使自己的法制意识法制水平得到进一步的增添。道德修养得到很大的提升。平常能依章办事。不迟到，不早退，不赌博，不参与非法组织。严以律己，克己奉公，在教师中能够抢先垂范，在学生中能够为人师表。业务水平上台阶。随着课程改革的不断深入，对教师业务能力的要求也提出了新的内容。
为了适应新形势，我努力学****新课标，学****新教材，工作中勤勤恳恳，一丝不苟。能依据不同的文体及不同的内容采纳敏捷的教学方法。结合自己的教学实践，我创立“整体阅读——重点点拨——练****迁移〞的课堂结构模式，课堂上，能留意激发学生的主动性，充分发挥学生的主体作用，培育学生的创新意识及能力。发扬个人的特色教学，使学生在英语课堂的气氛更活跃，兴趣更浓。平常，能不断向一些名人名家学****不断修正自己的教学方法，取得较为满意的效果。我所任教班级的英语成果效果显著。初二中考成果列校同年级第一!科学管理出质量。在分管的教学工作中依纲开足开全教程，坚持科学支配，科学管理。
一是提升教师个人的教学理念，努力学****新课标，树立新的教育理念。支配好自己的业余学****请教一些年长老师的教学方法。
二是，狠抓课堂，努力提高四十分钟的效率，要求从课堂上出效益，从课堂的科学支配出效益，从课堂的科学教学的方法出效益。自己坚持到课堂上学****在课堂上调研，从课堂上吸取，在课堂上提高。全学期听课30多节，覆盖教学人员80%。坚持理论联系实际，亲临教学工作第一线，获取指导教学工作的第一手资料，大大提高了认识课堂的能力，增添了课堂教学改革的意识，提升了指导教学改革工作的业务水平。自己以身作则，主动参加讨论，有论文《试析英语课堂中师生冲突》获市一等奖!!在我的努力下，本人的课堂教学水平教科研水平有的大幅度的提高，从而学校实施素养教育中起到模范带头作用，今年中考再创佳绩，再获“__市教学优胜奖〞!!人际关系和谐进展。良好的人际关系是工作必不行少的条件。
本学期，我主要搞好了如下个方面关系：
(1)与领导之间的关系。坚持敬重领导意见，接受领导建议，把握领导意图。坚持矛盾自己化解，困难自己解决。
(2)与教师之间的关系。首先认识到自己是教师中一员，与教师平等相处，其次“敬重、协商、调整、变通〞是我处理这一关系的原则，事实上收到较好效果。本人又留意从生活上转变自己，从工作上提示自己，感化其它教师，做教师的知心人。
(3)与学生家长之间的关系。我主动关怀学生，做学生的伴侣，真心为学生解决实际困难。平常留意与家长联系，共同协商关心孩子解决实际问题，家长如今普遍感到“孩子在学校，放心;自己到学校，愿心。〞回顾一学期来的工作，虽然取得了肯定的成果，但也还存在一些问题，
一是在新课标的实施上，由于还处于摸索阶段，自己缺少独特的课堂思路!