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文档介绍

文档介绍:集体生日会活动方案
2013年蒲莲中心小学留守儿童“集体生日”活动方案
一、活动背景:
据调查显示,父母外出打工后,与留守儿童聚少离多,沟通少,远远达不到其作为监护人的角色要求,而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处,这种状况集体生日会活动方案
2013年蒲莲中心小学留守儿童“集体生日”活动方案
一、活动背景:
据调查显示,父母外出打工后,与留守儿童聚少离多,沟通少,远远达不到其作为监护人的角色要求,而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处,这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面出现偏差,学****受到影响。
留守儿童由于亲情缺失,心理健康方面存在阴影,很大一部分表现出内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁、冲动易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴。作为与学生交流较多的老师应该成为他们心灵的导师。 二、活动目的、意义和目标:
通过集体过生日的活动让留守学生感受到社会、学校、老师对自己的关怀,让父母都不在身边的他们感受到亲情和爱,消除孤独感、无助感,进一步拉近师生距离。
三、资源需要:
1、活动分两次进行。活动之前要对在2013年上半年和下半年过生日的留守儿童进行统计。
2、准备相应人数的生日礼物、生日蛋糕。
3、音响、活动气氛渲染所需的用品。
四、活动负责人及主要参与者:
组长:张锡华
主持:谭娟
参与学生:本校所有留守儿童
参与教师:留守儿童结对的各位老师。
五、活动开展:
1、由主持人致开幕词。
2、有请上半年过生日的“小寿星”们上场就坐(配以《祝你生日快乐》的歌曲,作为背景,渲染气氛)。
3、请小寿星们向大家简单介绍自己的出生年月日和属相。
4、由张锡华校长讲话并向他们赠送生日礼物。
5、集体合影。
6、集体唱生日快乐歌为他们送去祝福,小寿星们许愿、吹蜡烛、切生日蛋糕,并分发给在座的每位同学。切蛋糕的时候,请在座的老师和未过生日的同学,每人对他们说一句祝福的话。
7、尽情地享用生日蛋糕。
蒲莲小学“四城一奖”办
蒲莲小学大队部
2013年12月13日